Animalele în engleză pentru copii: 12 denumiri și trei jocuri
Animalele apar în cărți ilustrate, printre jucării și în conversațiile de zi cu zi, oferindu-vă lucruri familiare pe care să le numiți împreună în engleză. Acest ghid reunește 12 denumiri de animale, expresii utile și trei jocuri cu desene simple, ca să introduceți cuvintele prin joacă acasă.
- Limba de învățare
- engleză
- Vârstă
- Vârstă 3–10
- Nivel
- Beginner
Alegeți câteva animale pe care copilul le recunoaște în imagini. Doar cat și dog sunt suficiente pentru o primă rundă; întregul tabel este un reper, nu o sarcină de memorat dintr-o dată. Citiți dumneavoastră explicațiile, apoi arătați copilului un desen, fără să-i cereți să învețe definițiile.
Pentru teme de desen, încercați animale de companie cu cat, dog, bird, fish sau rabbit; o fermă cu cow, horse, sheep, pig sau duck; și o scenă cu animale sălbatice cu lion sau elephant. Acestea sunt idei de desen, nu categorii biologice rigide. Același cuvânt poate apărea în medii diferite.
Propoziția "The bird can fly" descrie pasărea din acel exemplu; nu este o regulă pentru toate păsările. Desenați pasărea din exemplu în zbor sau alegeți altă propoziție pentru o imagine diferită. Toate propozițiile de aici sunt modele pentru desene sau situații imaginare, nu instrucțiuni de a manipula animale adevărate.
Alegeți o cerință a adultului și un răspuns pe care să le repetați într-un joc. Arătați în timp ce vorbiți și oferiți un model pentru ambele părți înainte de a invita copilul să încerce. Folosiți "It's an elephant" ca model complet, fără să întrerupeți jocul pentru o explicație gramaticală.
- **Adult:** "Point to the cat."
- **Adult:** "Where is the dog?"
- **Adult sau copil:** "It's a cat."
- **Adult sau copil:** "It's a dog."
- **Adult sau copil:** "It's an elephant."
- **Adult sau copil:** "The bird can fly."
- **Adult sau copil:** "The fish is in the water."
- **Adult:** "What's missing?"
- **Adult sau copil:** "Two sheep."
Pentru număratul desenelor, folosiți "one sheep, two sheep" și "one fish, two fish." Sheep are aceeași formă la singular și la plural; fish are formele de plural fish și fishes.
Rostiți clar denumirea animalului, într-un ritm confortabil, faceți o pauză și folosiți-o într-o expresie scurtă. Invitați copilul să încerce o dată, dar lăsați-l să arate în schimb. Evitați să transformați fiecare tură într-un test de pronunție.
În rabbit și elephant, prima silabă este accentuată: ea primește cea mai mare intensitate. Articolele Merriam-Webster din linkuri oferă adultului repere de pronunție.
Încercați să marcați ușor prima silabă cu o bătaie în timp ce rostiți cuvântul întreg. Înregistrările din dicționar sunt opționale; jocurile de mai jos au nevoie doar de vocea dumneavoastră și de desene. Nu sunt necesare simboluri fonetice sau presupuneri despre sunete pornind de la ortografie.
Joacă: Animalele în engleză pentru copii: 12 denumiri și trei jocuri
Scena grădinii zoologice din Nativik îi oferă copilului un loc unde să întâlnească animale în timp ce se joacă. Mai întâi aude denumirile animalelor, apoi exersează rostirea lor. Când reveniți la desenele sau imaginile cu animale de acasă, puteți începe cu un animal pe care copilul și-l amintește de la grădina zoologică.
British Council propune folosirea jocurilor și a situațiilor sau obiectelor familiare pentru exersarea englezei acasă. Activitățile de mai jos sunt sugestii editoriale, nu o succesiune de lecții testată.
Folosiți aceste opțiuni cu un începător de 3-10 ani, ajustând sarcina fără să considerați vârsta un obiectiv. Propuneți arătatul pentru o tură mai ușoară sau o expresie completă pentru una mai dificilă. Opriți-vă ori schimbați rolurile când oricăruia dintre voi îi ajunge.
1. Arată, gesticulează și numește
- Scop
- Asociați o denumire de animal auzită cu imaginea sa și încercați o expresie scurtă.
- Pregătire
- Desenați o pisică, un câine, o pasăre și un pește pe foi separate. Alegeți imagini pe care copilul le poate recunoaște; schițele simple sunt suficiente. Puneți-le pe masă, suficient de aproape pentru a fi arătate.
Pași
- Arătați fiecare desen și spuneți denumirea animalului. Arătați pisica și oferiți modelul "It's a cat."
- Numiți un animal, apoi formulați o cerință precum "Point to the cat." Copilul poate arăta, face un gest spre el sau spune denumirea.
- Oferiți modelul expresiei corespunzătoare și invitați copilul să încerce. Acceptați doar cuvântul sau un gest și spuneți dumneavoastră expresia când este nevoie.
- Schimbați ordinea imaginilor și jucați pe rând. Pentru o tură mai dificilă, lăsați copilul să aleagă o imagine și să vă dea o cerință.
- Ajutorul adultului
- Demonstrați în loc să repetați întrebarea mai tare. Dacă este aleasă altă imagine, arătați-o pe cea vizată și numiți-o, fără să cereți corectări repetate.
- Variantă mai ușoară
- Folosiți doar cat și dog. Numiți și arătați împreună; copilul poate privi sau imita gestul fără să vorbească.
2. Ce animal se ascunde?
- Scop
- Reamintiți-vă un cuvânt cunoscut pentru un animal când imaginea lui este ascunsă, apoi verificați împreună răspunsul.
- Pregătire
- Desenați cat, dog, bird și fish pe foi separate sau refolosiți desenele. Puneți-le cu fața în sus pe masă și pregătiți o foaie goală pentru a acoperi o imagine.
Pași
- Arătați și numiți împreună fiecare animal. Demonstrați "What's missing?" acoperind câinele, răspunzând "It's a dog" și descoperindu-l.
- Cereți copilului să privească în altă parte în timp ce acoperiți o imagine. Lăsați celelalte imagini la locul lor.
- Invitați copilul să privească din nou și întrebați "What's missing?" Lăsați-l să numească animalul, să încerce o expresie sau să răspundă printr-un gest.
- Descoperiți imaginea și spuneți-i numele împreună. Schimbați rolurile, astfel încât copilul să ascundă un animal, iar dumneavoastră să ghiciți. Pentru o rundă mai dificilă, adăugați încă un desen familiar din tabel.
- Ajutorul adultului
- Când amintirea cuvântului este dificilă, arătați o parte din imaginea ascunsă sau oferiți două denumiri de animale dintre care să aleagă. Dezvăluiți răspunsul în loc să prelungiți ghicitul.
- Variantă mai ușoară
- Folosiți două desene și lăsați copilul să vă privească acoperind unul. Numiți împreună animalul acoperit, apoi descoperiți-l imediat.
Pentru a relua oricare dintre jocuri, înlocuiți cu câteva alte cuvinte din tabel. Păstrați aceleași cerințe. Pentru o variantă cu numărat, desenați două oi și oferiți modelul "Two sheep" în timp ce le arătați pe amândouă; omiteți număratul dacă doriți să exersați doar denumirile animalelor.
3. Găsește perechile
- Scop
- Găsiți perechi și refolosiți denumirile cunoscute de animale.
- Pregătire
- Câte două desene simple pentru cat, dog și fish. Nu este necesară o imprimantă.
Pași
- Numiți împreună imaginile și puneți-le cu fața în jos.
- Întoarceți pe rând câte două cartonașe. Spuneți denumirile animalelor când le descoperiți.
- Lăsați o pereche potrivită cu fața în sus; întoarceți la loc o pereche nepotrivită.
- Cât timp copilul încă nu citește, potriviți imagine cu imagine. Dacă pe copil îl interesează cuvintele scrise cunoscute, înlocuiți o imagine din fiecare pereche cu denumirea scrisă de mână.
- Ajutorul adultului
- Păstrați un model cu fața în sus sau ajutați copilul să-și amintească unde se află o imagine.
- Variantă mai ușoară
- Folosiți două perechi cu fața în sus înainte de a încerca varianta cu fața în jos.
Pentru un indiciu audio cu rolurile schimbate, folosiți o înregistrare pe care o puteți reda din nou: povestea lui Pip. Copilul poate pune pauză după ce aude dog sau ball, arăta un desen potrivit ca indiciu și vă poate lăsa să-l găsiți. Nu trebuie să citească sau să folosească singur playerul.
Cântați despre animalele de la fermă sau ascultați poveștile cu câinele și peștele pentru a întâlni denumirile animalelor într-un alt context.
Cu ce animale să începem? Încercați cat și dog, apoi adăugați bird și fish dacă imaginile sunt familiare. Un elefant sau un iepure preferat este, de asemenea, o alegere rezonabilă pentru început. Este o selecție propusă, nu o ordine obligatorie pentru fiecare copil.
Să spun fish sau fishes? Ambele sunt forme de plural consemnate în dicționar. Pentru aceste jocuri cu imagini, folosiți "one fish" și "two fish." Forma fishes nu este o greșeală de scriere, dar nu trebuie să o introduceți în prima rundă. Consultați Merriam-Webster: fish.
Este corect one sheep sau two sheep? Ambele sunt corecte: cuvântul rămâne sheep când sunt mai multe. Folosiți "two sheep," nu "two sheeps." Consultați Merriam-Webster: sheep.
Sunt necesare sunetele animalelor? Nu pentru aceste activități. Folosiți un sunet doar ca indiciu opțional, apoi spuneți denumirea animalului. Funcționează și arătatul, numirea sau un mic gest al mâinii; nu sunt necesare imitarea ori contactul cu animale vii.
Articolele de dicționar susțin sensurile cuvintelor și observațiile lingvistice. Lista este o alegere editorială, iar exemplele și jocurile nu reprezintă o programă testată sau o promisiune de progres. Vârstele vizate nu sunt repere de dezvoltare.
