Jedlo a nápoje po anglicky pre deti
Slová o jedle a nápojoch pomáhajú deťom pomenúvať známe veci a jednoducho žiadať po anglicky. Tento sprievodca spája bežnú slovnú zásobu s vetami na ponúkanie a výber jedla a pridáva dve hry na predstieranie. Môžete použiť obrázky a nechať dieťa vybrať, ako odpovie.
- Jazyk učenia
- angličtina
- Vek
- Vek 3–10
- Úroveň
- Beginner
Na prvú hru vyberte dve alebo tri slová, ktoré dieťa pozná z domu. Je to návrh na začiatok, nie cieľ. Zvyšok tabuľky si nechajte ako pomôcku namiesto testu pamäti na jedno posedenie.
Milk tu znamená živočíšne mlieko, napríklad kravské, používané ako nápoj alebo prísada. Pozrite si heslo milk.
Vaša rodina si môže v hrách vybrať vodu alebo iný známy nápoj. Príklady opisujú angličtinu, nie to, čo má dieťa konzumovať.
Pri počítaní celých kusov hovorte an apple / two apples, an egg / two eggs a a sandwich / two sandwiches. Pri milk, bread, rice a water používajte v týchto bežných príkladoch some: some milk, some bread, some rice, some water. Pozrite si gramatické odporúčania British Council.
Pri počítaní porcií chleba hovorte a slice of bread alebo two slices of bread. Počítate krajce. Pozrite si heslo bread.
Skúste týchto deväť viet. V každej hre opakujte len niekoľko a prijmite gesto namiesto slovnej odpovede.
- Would you like an apple?
- Would you like some water?
- Yes, please.
- No, thank you.
- Here you go.
- Thank you.
- Can I have some bread, please?
- Show me the apple.
- I have a sandwich.
Pri ponukách a žiadostiach je some prirodzené pri množstve jedla či nápoja: "Would you like some water?" a "Can I have some bread, please?" Pozrite si vysvetlenie some v otázkach.
Bread /bred/ a rice /raɪs/ majú po jednej slabike. Cheese /tʃiːz/ sa končí hláskou /z/. Tieto podoby sú vhodné pre americkú angličtinu; pozrite si heslá Oxford pre bread, rice a cheese.
Symboly sú pomôckou pre dospelého, dieťa ich nemusí čítať. Predveďte celé slovo, ukážte na obrázok a potom ho použite vo vete, napríklad "I like bread." Dieťa môže namiesto opakovania počúvať alebo ukazovať.
Hrať: Jedlo a nápoje po anglicky pre deti
Jedlo a nápoje sa objavujú vo viacerých scénach v Nativik, vždy s rovnakou jazykovou postupnosťou: dieťa slovo počuje a potom ho vysloví. Po hre nájdite doma známe jedlo či nápoj a spolu ho pomenujte. Slová na tejto stránke vám pomôžu pridať k rozhovoru krátku vetu ako "I like...".
Odporúčania British Council pre domáce učenie navrhujú krátke opakované precvičovanie so známymi predmetmi a situáciami. Nasledujúce hry sú redakčné návrhy, nie aktivity otestované British Council.
1. Vymyslený stánok s občerstvením
- Cieľ
- Pomenúvajte jedlo či nápoj a prijímajte alebo odmietajte vymyslenú ponuku.
- Príprava
- Začnite s apple, bread a water. Dospelý každé nakreslí na samostatný papier alebo vyberie neporušené prázdne obaly bez voľných častí a ostrých hrán. Pre tekutiny, vajcia a voľné zrná použite kresby.
Kroky
- Ukážte na každý obrázok alebo obal a pomenujte ho. Jasne vysvetlite, že ide o predstieranie: nič sa nebude jesť, otvárať ani nalievať.
- Zdvihnite obrázok jablka a spýtajte sa: "Would you like an apple?" Počkajte na odpoveď, prikývnutie, ukázanie alebo pokrútenie hlavou.
- Pri súhlase podajte obrázok so slovami "Here you go." Ponúknite "Thank you" ako voliteľnú odpoveď. Pri odmietnutí prijmite výber a obrázok položte bez opätovného pýtania.
- Skúste ďalší obrázok: "Would you like some water?" Predveďte "Yes, please" a "No, thank you" bez rozhodovania o odpovedi dieťaťa.
- Pomoc dospelého
- Podľa potreby ponúknite vetu a potom počkajte. Dieťa si nemusí vybrať žiadny obrázok alebo môže hru ukončiť. Získanie obrázka nepodmieňujte dokonalým rozprávaním.
- Jednoduchší variant
- Použite dva obrázky a urobte jednu ponuku. Dieťa môže ukázať alebo pokrútiť hlavou, kým vy doplníte slová.
Pri náročnejšej verzii si vymeňte úlohy, aby ponúkalo dieťa, alebo ho nechajte požiadať o obrázok vetou "Can I have some bread, please?" Je to voliteľná obmena, nie vekový míľnik.
2. Doručovanie jedla a nápojov
- Cieľ
- Priraďte vyslovené slovo k obrázku a umiestnite ho do skupiny jedla alebo nápojov.
- Príprava
- Znovu použite ten istý malý súbor obrázkov. Dospelý nakreslí na papier dva veľké kruhy, jeden pre jedlo a druhý pre nápoje, a ukáže, ktorý je ktorý. Dieťa nemusí vedieť čítať označenia.
Kroky
- Rozložte obrázky a spolu ich pomenujte. Na ukážku položte obrázok jablka ku kruhu s jedlom a vody ku kruhu s nápojmi.
- Vráťte obrázky do stredu. Povedzte: "Show me the apple." Nechajte dieťa vybrať ho a doručiť ku kruhu s jedlom.
- Zopakujte s ďalším obrázkom a nahraďte apple v žiadosti jeho názvom. Riaďte sa označením jedlo alebo nápoj v tabuľke.
- Každý doručený obrázok znovu pomenujte. Ako voliteľnú výzvu pridajte jedno ďalšie slovo z tabuľky alebo nechajte dieťa dať dospelému pokyn na doručenie.
- Pomoc dospelého
- Podľa potreby ukážte cieľové miesto. Ak je obrázok nejasný, prekreslite alebo vymeňte ho; nerobte z hádania vašej kresby jazykový test.
- Jednoduchší variant
- Použite iba obrázky jablka a vody. Jeden pomenujte, ukážte na jeho kruh a nechajte dieťa presunúť ho s vašou pomocou.
Food alebo foods? Pre jedlo všeobecne používajte food: "There is food on the table." Foods môže označovať rôzne druhy: "We drew three different foods." Pozrite si heslo food.
A bread alebo some bread? V tomto bežnom význame hovorte some bread, a slice of bread alebo a loaf of bread, nie a bread pre jeden krajec. Pozrite si heslo bread.
Musíme jedlo ochutnať? Nie. Obe hry fungujú s kresbami alebo vhodnými prázdnymi obalmi. Dieťa môže odmietnuť, počúvať, ukazovať alebo skončiť. Jedenie ani pitie sa nikdy nevyžaduje.
Ako sa to líši od slovnej zásoby o ovocí? Apple a banana sú názvy ovocia v tomto širšom výbere. Tu pomenúvate aj bread, rice, soup a nápoje. Aktivita zameraná na ovocie by objavovala viac názvov ovocia namiesto tejto zmesi jedla a nápojov.
Tento zoznam slovnej zásoby je redakčnou voľbou a príklady ani hry nie sú otestovaným učebným plánom. Vek 3-10 označuje cieľovú skupinu, nie vývinové míľniky ani sľubované výsledky.
