Jídlo a nápoje anglicky pro děti
Slovíčka pro jídlo a nápoje pomáhají dětem pojmenovávat známé věci a jednoduše o něco požádat v angličtině. Tento průvodce propojuje běžnou slovní zásobu s frázemi pro nabízení a vybírání jídla a pak přináší dvě námětové hry. Můžete používat obrázky a nechat dítě vybrat, jak odpoví.
- Jazyk, který se učíme
- angličtina
- Věk
- Věk 3–10
- Úroveň
- Beginner
Pro první hru vyberte dvě nebo tři slova, která dítě zná z domova. Jde o návrh začátku, ne o cíl. Zbytek tabulky si nechte jako přehled, nikoli jednorázový test paměti.
Milk zde znamená živočišné mléko, například kravské, používané jako nápoj nebo surovina. Viz heslo milk.
Vaše rodina si ve hrách může vybrat vodu nebo jiný známý nápoj. Příklady popisují angličtinu, nikoli to, co by dítě mělo konzumovat.
Při počítání celých kusů říkejte an apple / two apples, an egg / two eggs a a sandwich / two sandwiches. U milk, bread, rice a water použijte v těchto běžných příkladech some: some milk, some bread, some rice, some water. Viz gramatická doporučení British Council.
Pro počítání porcí chleba řekněte a slice of bread nebo two slices of bread. Počítáte krajíce. Viz heslo bread.
Zkuste těchto devět frází. V každé hře opakovaně používejte jen několik a místo slovní odpovědi přijměte gesto.
- Would you like an apple?
- Would you like some water?
- Yes, please.
- No, thank you.
- Here you go.
- Thank you.
- Can I have some bread, please?
- Show me the apple.
- I have a sandwich.
V nabídkách a žádostech je u množství jídla nebo pití přirozené some: "Would you like some water?" a "Can I have some bread, please?" Viz vysvětlení some v otázkách.
Bread /bred/ a rice /raɪs/ mají po jedné slabice. Cheese /tʃiːz/ končí hláskou /z/. Tyto podoby platí pro americkou angličtinu; viz hesla Oxford pro bread, rice a cheese.
Značky slouží jako pomůcka dospělému, dítě je číst nepotřebuje. Předveďte celé slovo, ukažte jeho obrázek a pak ho použijte ve větě, například "I like bread." Dítě může místo opakování poslouchat nebo ukazovat.
Hrát: Jídlo a nápoje anglicky pro děti
Jídlo a nápoje se objevují v několika scénách v Nativik a všude platí stejné pořadí jazykového procvičování: dítě slovo slyší a pak ho řekne. Po hře najděte doma známé jídlo nebo nápoj a společně ho pojmenujte. Slovíčka na této stránce vám pomohou doplnit do rozhovoru krátkou frázi jako "I like...".
Doporučení British Council pro domácí učení radí krátké, opakované procvičování a známé předměty a situace. Níže uvedené hry jsou redakční návrhy, nikoli aktivity testované British Council.
1. Svačinový pult na hraní
- Cíl
- Pojmenujte jídlo nebo nápoj a přijměte nebo odmítněte nabídku při hře.
- Příprava
- Začněte slovy apple, bread a water. Dospělý každé nakreslí na vlastní list nebo vybere nepoškozené prázdné obaly bez volných částí a ostrých hran. Pro tekutiny, vejce a sypká zrna použijte kresby.
Kroky
- Ukažte každý obrázek nebo obal a pojmenujte ho. Jasně vysvětlete, že jde o hru: nic se nebude jíst, otevírat ani nalévat.
- Zvedněte obrázek jablka a zeptejte se "Would you like an apple?" Počkejte na odpověď, přikývnutí, ukázání nebo zavrtění hlavou.
- Při souhlasu předejte obrázek a řekněte "Here you go." Jako volitelnou odpověď nabídněte "Thank you". Při odmítnutí volbu přijměte a obrázek odložte bez dalšího vyptávání.
- Zkuste další obrázek: "Would you like some water?" Předveďte "Yes, please" a "No, thank you", ale odpověď za dítě nevybírejte.
- Pomoc dospělého
- Podle potřeby nabídněte frázi a potom počkejte. Dítě si nemusí vybrat žádný obrázek nebo může hru ukončit. Podání obrázku nepodmiňujte dokonalým mluvením.
- Snazší varianta
- Použijte dva obrázky a jednu nabídku. Dítě může ukázat nebo zavrtět hlavou, zatímco vy dodáváte slova.
Pro těžší variantu si vyměňte role, aby nabízelo dítě, nebo ho nechte požádat o obrázek pomocí "Can I have some bread, please?" Jde o volitelnou obměnu, nikoli věkový milník.
2. Doručování jídla a nápojů
- Cíl
- Přiřaďte vyslovené slovo k obrázku a zařaďte ho mezi jídlo nebo nápoje.
- Příprava
- Znovu použijte stejnou malou sadu obrázků. Dospělý nakreslí na papír dva velké kruhy, jeden pro jídlo a druhý pro nápoje, a ukáže, který je který. Dítě nemusí číst popisky.
Kroky
- Rozložte obrázky a společně je pojmenujte. Pro ukázku položte jablko ke kruhu jídla a vodu ke kruhu nápojů.
- Vraťte obrázky doprostřed. Řekněte "Show me the apple." Dítě ho může vybrat a doručit do kruhu jídla.
- Zopakujte to s dalším obrázkem a v žádosti nahraďte apple jeho názvem. Jako vodítko použijte označení jídla nebo nápoje v tabulce.
- Každý doručený obrázek znovu pojmenujte. Pro volitelnou výzvu přidejte ještě jedno slovo z tabulky nebo nechte dítě zadávat doručení dospělému.
- Pomoc dospělého
- Podle potřeby ukažte cíl. Pokud je obrázek nejasný, překreslete ho nebo vyměňte; nedělejte z hádání vaší kresby jazykový test.
- Snazší varianta
- Použijte jen obrázky jablka a vody. Jeden pojmenujte, ukažte jeho kruh a nechte dítě s vaší pomocí obrázek přesunout.
Food, nebo foods? Pro jídlo obecně používejte food: "There is food on the table." Foods může znamenat různé druhy: "We drew three different foods." Viz heslo food.
A bread, nebo some bread? V tomto běžném významu říkejte some bread, a slice of bread nebo a loaf of bread, ne a bread pro jeden krajíc. Viz heslo bread.
Musíme jídlo ochutnávat? Ne. Obě hry fungují s kresbami nebo vhodnými prázdnými obaly. Dítě může odmítnout, poslouchat, ukazovat nebo skončit. Jídlo ani pití se nikdy nevyžadují.
Čím se to liší od slovní zásoby pro ovoce? Apple a banana patří mezi názvy ovoce v této širší sadě. Zde pojmenováváte i bread, rice, soup a nápoje. Aktivita zaměřená na ovoce by místo této směsi jídla a pití zkoumala více názvů ovoce.
Seznam slovní zásoby je redakční výběr a příklady ani hry nejsou ověřený výukový program. Věk 3-10 vymezuje cílovou skupinu, nikoli vývojové milníky nebo slíbené výsledky.
