Fructele în engleză pentru copii: 12 denumiri și două jocuri simple
Denumirile fructelor pot deveni parte din exersarea englezei când vorbiți despre o gustare, priviți o imagine sau vă jucați de-a magazinul. Această pagină reunește 12 denumiri de fructe, expresii scurte și două jocuri pe care le puteți adapta fructelor pe care copilul le recunoaște deja.
- Limba de învățare
- engleză
- Vârstă
- Vârstă 3–10
- Nivel
- Beginner
Folosiți aceste denumiri de fructe uzuale ca reper, nu ca test de memorie pentru o singură sesiune. Explicațiile sunt indicii de recunoaștere pentru adult; copilul nu trebuie să învețe definițiile. Potriviți exemplele de culori cu fructul sau desenul arătat.
- apple / apples
- banana / bananas
- orange / oranges
- pear / pears
- peach / peaches
- plum / plums
- grape / grapes
- strawberry / strawberries
- watermelon / watermelons
- pineapple / pineapples
- mango / mangoes or mangos
- lemon / lemons
Observați formele scrise peaches și strawberries. Pentru mango, atât mangoes, cât și mangos sunt corecte; acest ghid folosește mangoes în exemple. Consultați peach, strawberry și mango în Collins.
Alegeți expresiile potrivite jocului. Un gest de indicare sau o singură denumire de fruct sunt binevenite; oferiți un model mai lung fără să cereți copilului să-l repete.
- Point to the apple.
- Where is the banana?
- It's an orange.
- Can I have an apple, please?
- Here you go.
- Thank you.
- One apple.
- Two apples.
Pentru un singur fruct, folosiți one apple; pentru mai multe, two apples. Schimbați denumirea fructului ca să corespundă imaginii: one peach, two peaches; one strawberry, two strawberries. Acestea sunt exemple de forme la singular și plural, descrise în ghidul British Council despre substantive numărabile.
Collins indică aceste pronunții americane: apple /ˈæpəl/, banana /bəˈnænə/ și mango /ˈmæŋɡoʊ/. Accentuați prima silabă în apple și mango și a doua în banana. Articolul banana indică și varianta britanică /bəˈnɑːnə/; acest ghid folosește forma americană.
Copilul nu trebuie să citească aceste simboluri. Rostiți cuvântul întreg în timp ce arătați imaginea, faceți o pauză și oferiți încă o tură. Resursele de pronunție din dicționar sunt opționale: niciun joc nu necesită înregistrări audio, dispozitive sau descărcări.
Joacă: Fructele în engleză pentru copii: 12 denumiri și două jocuri simple
Mini-jocul nostru de feliat fructe din Nativik aduce fructele în acțiune. Copilul aude denumirile fructelor, apoi le rostește în cadrul exercițiilor de limbă ale jocului. După aceea, puteți continua joaca la gustare: numiți un fruct în engleză și invitați copilul să-l arate.
British Council propune exersarea cu obiecte familiare și situații cotidiene, activități scurte și variate și refolosirea expresiilor. Jocurile de mai jos sunt sugestii originale, nu activități testate de British Council.
Începeți cu aceleași câteva cuvinte în ambele jocuri, precum apple, banana și orange. Mai puține imagini, imagini suplimentare sau expresii mai lungi sunt opțiuni, nu repere pentru anumite vârste. Opriți-vă când oricăruia dintre voi îi ajunge.
Jocul 1: Arată și numește
- Scop
- Exersați asocierea unei denumiri de fruct auzite cu obiectul sau imaginea corespunzătoare.
- Pregătire
- Alegeți apple, banana și orange sau altă selecție restrânsă din tabel. Folosiți desene făcute de adult, imagini clare de pe ambalaje sau fructe întregi potrivite, ținute de adult. Copilul trebuie doar să arate. Nu se taie, nu se gustă și nu se oferă mâncare drept recompensă.
Pași
- Arătați fiecare element și spuneți-i numele o dată: apple, banana, orange. Arătați în timp ce vorbiți.
- Spuneți "Point to the apple." Așteptați un răspuns, apoi arătați împreună dacă este nevoie.
- Întrebați "Where is the banana?" Schimbați pozițiile și repetați cu aceleași cuvinte.
- Arătați portocala și oferiți modelul "It's an orange." Invitați copilul să aleagă următoarea imagine. Pentru mai mult exercițiu, adăugați alt fruct familiar din tabel.
- Ajutorul adultului
- Fructele adevărate și ambalajele rămân sub controlul adultului; folosiți desene ori de câte ori un obiect este nepotrivit. Arătați răspunsul fără să transformați o greșeală într-un test. Vorbirea este opțională.
- Variantă mai ușoară
- Arătați un desen, spuneți-i numele și indicați-l împreună. Adăugați un al doilea doar când amândoi aveți chef să continuați.
Jocul 2: Magazinul cu imagini de fructe
- Scop
- Folosiți aceleași denumiri de fructe pentru a cere și a oferi o imagine.
- Pregătire
- Folosiți desene de apple, banana și orange făcute de adult, câte unul pe fiecare foaie, sau desene pentru cuvintele alese la Jocul 1. Puneți-le pe masă. Nu sunt necesare alimente adevărate, bani de jucărie sau materiale cumpărate.
Pași
- Fiți cumpărătorul și lăsați copilul să fie vânzătorul. Întrebați "Can I have an apple, please?" Arătați desenul dacă este nevoie.
- Lăsați copilul să vă dea imaginea. Oferiți modelul "Here you go" la înmânare, fără să cereți să vorbească.
- Spuneți "Thank you." Puneți imaginea la loc și cereți o banană sau o portocală folosind aceeași structură de propoziție.
- Schimbați rolurile când copilul dorește să fie cumpărător. Pentru o variantă mai dificilă, desenați două mere pe altă foaie și cereți "Can I have two apples, please?"
- Ajutorul adultului
- Oferiți modelul cererii când este nevoie și răspundeți la un gest sau la un singur cuvânt. Continuați schimbul, fără să rețineți imaginea până când pronunția este exactă.
- Variantă mai ușoară
- Folosiți un singur desen. Spuneți "Apple, please" și ajutați copilul să dea imaginea, apoi schimbați rolurile.
Pentru banana într-o poveste, ascultați The Banana Hat. Desenați banana înainte de ascultare, apoi întrebați ce face Leo cu ea la final.
Fruit sau fruits? Folosiți fruit pentru categoria generală: "I like fruit." Și fruits este corect, inclusiv când vorbiți despre tipuri diferite: "Mangoes and pineapples are tropical fruits." Pentru a număra fructe individuale, numiți-le: "two apples." Collins consemnează atât fruit, cât și fruits.
Apple sau an apple? Apple poate fi o etichetă de imagine sau un răspuns scurt. Într-o propoziție despre un singur fruct, spuneți "I have an apple," nu "I have apple." Folosiți an înainte de un sunet vocalic, ca în an apple și an orange; folosiți a înainte de un sunet consonantic, ca în a banana. Consultați recomandările British Council despre articole și substantive numărabile.
Putem folosi desene? Da. Desenați câte un fruct recognoscibil pe fiecare foaie, arătați-l și spuneți-i numele. Folosiți aceleași desene în ambele jocuri. Nu sunt necesare o imprimantă, desene elaborate sau fructe adevărate.
Ce facem dacă aceste fructe nu se găsesc la noi? Începeți cu denumirile familiare din tabel. Desenați-le pe celelalte sau lăsați-le pentru altă zi. Nu este nevoie să cumpărați fructe necunoscute sau să parcurgeți fiecare rând.
Lista de vocabular este o alegere editorială. Aceste exemple și jocuri nu reprezintă o programă testată, iar vârstele vizate nu sunt promisiuni privind dezvoltarea sau progresul. Dicționarele susțin observațiile lingvistice; recomandările British Council susțin sugestiile generale de exercițiu, nu un număr obligatoriu de cuvinte sau rezultate garantate.
