Buah dalam Bahasa Inggris untuk Anak: 12 Nama dan Dua Permainan Sederhana
Nama buah bisa menjadi bagian latihan bahasa Inggris saat membicarakan camilan, melihat gambar, atau bermain toko-tokoan. Halaman ini menghimpun 12 nama buah, ungkapan pendek, dan dua permainan yang bisa disesuaikan dengan buah yang sudah dikenal anak.
- Bahasa yang dipelajari
- Inggris
- Usia
- Usia 3–10
- Tingkat
- Beginner
Gunakan nama buah sehari-hari ini sebagai referensi, bukan tes hafalan sekali duduk. Artinya merupakan petunjuk pengenalan bagi orang dewasa; anak tidak perlu mempelajari definisinya. Sesuaikan contoh warna dengan buah atau gambar yang ditunjukkan.
- apple / apples
- banana / bananas
- orange / oranges
- pear / pears
- peach / peaches
- plum / plums
- grape / grapes
- strawberry / strawberries
- watermelon / watermelons
- pineapple / pineapples
- mango / mangoes or mangos
- lemon / lemons
Perhatikan ejaan peaches dan strawberries. Untuk mango, mangoes maupun mangos sama-sama benar; panduan ini memakai mangoes dalam contoh. Lihat peach, strawberry, dan mango di Collins.
Pilih ungkapan yang sesuai dengan permainan. Jawaban berupa tunjukan atau satu nama buah diterima; contohkan ungkapan lebih panjang tanpa mengharuskan anak mengulanginya.
- Point to the apple.
- Where is the banana?
- It's an orange.
- Can I have an apple, please?
- Here you go.
- Thank you.
- One apple.
- Two apples.
Untuk satu buah, gunakan one apple; untuk lebih dari satu, gunakan two apples. Ganti nama buah sesuai gambar: one peach, two peaches; one strawberry, two strawberries. Ini contoh bentuk tunggal dan jamak, yang dijelaskan dalam panduan kata benda yang dapat dihitung dari British Council.
Collins mencantumkan pelafalan AS berikut: apple /ˈæpəl/, banana /bəˈnænə/, dan mango /ˈmæŋɡoʊ/. Tekankan suku kata pertama pada apple dan mango, serta suku kata kedua pada banana. Entri banana juga mencantumkan pelafalan Britania /bəˈnɑːnə/; panduan ini memakai bentuk AS.
Anak tidak perlu membaca simbol-simbol ini. Ucapkan kata utuh sambil menunjukkan gambar, beri jeda, lalu tawarkan giliran lain. Referensi pelafalan kamus bersifat opsional: kedua permainan tidak membutuhkan audio, perangkat, atau unduhan.
Mainkan: Buah dalam Bahasa Inggris untuk Anak: 12 Nama dan Dua Permainan Sederhana
Permainan mini memotong buah dalam Nativik menghadirkan buah dalam aksi permainan. Anak mendengar nama buah, lalu mengucapkannya sebagai bagian latihan bahasa di dalam permainan. Setelahnya, bawa permainan itu ke waktu makan camilan: sebutkan nama buah dalam bahasa Inggris dan ajak anak menunjuknya.
British Council menyarankan latihan dengan benda yang dikenal dan situasi sehari-hari, kegiatan yang singkat dan bervariasi, serta penggunaan ungkapan berulang. Permainan berikut merupakan saran orisinal, bukan kegiatan yang diuji British Council.
Mulailah dengan beberapa kata yang sama dalam kedua permainan, misalnya apple, banana, dan orange. Gambar lebih sedikit, gambar tambahan, atau ungkapan lebih panjang adalah pilihan, bukan tonggak untuk usia tertentu. Berhenti saat salah satu dari Anda sudah merasa cukup.
Permainan 1: Tunjuk dan sebutkan
- Tujuan
- Berlatih menghubungkan nama buah yang diucapkan dengan benda atau gambar yang cocok.
- Persiapan
- Pilih apple, banana, dan orange, atau beberapa kata lain dari tabel. Gunakan gambar buatan orang dewasa, gambar jelas pada kemasan, atau buah utuh yang sesuai dan dipegang orang dewasa. Anak hanya perlu menunjuk. Tidak ada kegiatan memotong, mencicipi, atau hadiah makanan.
Langkah
- Tunjukkan setiap benda dan sebutkan namanya sekali: apple, banana, orange. Tunjuk sambil berbicara.
- Katakan "Point to the apple." Tunggu respons, lalu tunjuk bersama jika perlu.
- Tanyakan "Where is the banana?" Ubah posisinya dan ulangi dengan kata yang sama.
- Tunjuk jeruk dan contohkan "It's an orange." Ajak anak memilih gambar berikutnya. Untuk latihan tambahan, tambahkan buah lain yang dikenal dari tabel.
- Bantuan orang dewasa
- Buah asli dan kemasan tetap dalam kendali orang dewasa; gunakan gambar jika bendanya tidak sesuai. Tunjukkan jawaban tanpa menjadikan kesalahan sebagai tes. Berbicara bersifat opsional.
- Variasi lebih mudah
- Tunjukkan satu gambar, sebutkan namanya, dan tunjuk bersama. Tambahkan gambar kedua hanya jika Anda berdua ingin melanjutkan.
Permainan 2: Toko gambar buah
- Tujuan
- Gunakan nama buah yang sama untuk meminta dan menyerahkan gambar.
- Persiapan
- Gunakan gambar apel, pisang, dan jeruk buatan orang dewasa, masing-masing pada satu lembar, atau gambar kata yang dipilih dalam Permainan 1. Letakkan di meja. Tidak diperlukan makanan sungguhan, uang mainan, atau bahan yang harus dibeli.
Langkah
- Jadilah pembeli dan biarkan anak menjadi penjual. Tanyakan "Can I have an apple, please?" Tunjuk gambarnya jika perlu.
- Biarkan anak menyerahkan gambar. Contohkan "Here you go" saat menyerahkan, tanpa mengharuskan berbicara.
- Katakan "Thank you." Kembalikan gambar dan minta pisang atau jeruk dengan pola kalimat yang sama.
- Bertukar peran jika anak ingin menjadi pembeli. Untuk pilihan lebih sulit, gambar dua apel pada lembar lain dan minta "Can I have two apples, please?"
- Bantuan orang dewasa
- Bantu mengucapkan permintaan jika perlu dan tanggapi tunjukan atau satu kata. Lanjutkan pertukaran tanpa menahan gambar sampai pelafalannya tepat.
- Variasi lebih mudah
- Gunakan satu gambar. Katakan "Apple, please" dan bantu anak menyerahkan gambar, lalu bertukar peran.
Untuk banana dalam cerita, dengarkan The Banana Hat. Gambar pisang sebelum mendengarkan, lalu tanyakan apa yang Leo lakukan dengannya di akhir cerita.
Fruit atau fruits? Gunakan fruit untuk kategori umum: "I like fruit." Fruits juga benar, termasuk saat membicarakan berbagai jenis: "Mangoes and pineapples are tropical fruits." Untuk menghitung buah satuan, sebutkan namanya: "two apples." Collins mencatat fruit dan fruits.
Apple atau an apple? Apple bisa menjadi label gambar atau jawaban pendek. Dalam kalimat tentang satu buah, katakan "I have an apple," bukan "I have apple." Gunakan an sebelum bunyi vokal, seperti an apple dan an orange; gunakan a sebelum bunyi konsonan, seperti a banana. Lihat panduan British Council tentang kata sandang dan kata benda yang dapat dihitung.
Bolehkah menggunakan gambar? Ya. Gambar satu buah yang mudah dikenali pada setiap lembar, tunjuk, dan sebutkan namanya. Gunakan gambar yang sama untuk kedua permainan. Tidak perlu printer, gambar yang rapi sempurna, atau buah asli.
Bagaimana jika buah-buah ini tidak tersedia di daerah kami? Mulailah dengan kata yang dikenal dari tabel. Gambar buah lain atau simpan untuk hari berikutnya. Tidak perlu membeli buah yang belum dikenal atau mencoba seluruh daftar.
Daftar kosakata merupakan pilihan editorial. Contoh dan permainan ini bukan kurikulum yang telah diuji, dan usia sasaran bukan janji perkembangan atau kemajuan. Kamus mendukung catatan bahasa; panduan British Council mendukung saran latihan umum, bukan jumlah kata wajib atau hasil yang dijamin.
