3 rövid angol mese kezdő gyerekeknek: hallgassatok és olvassatok együtt
Egy kutya rossz dolgot hoz vissza, egy banánból sapka lesz, egy hal pedig váratlan ajándékot kap. Osszátok meg ezt a három rövid mesét teljes szöveggel, képekkel és hanggal. Mindegyikhez tartozik néhány megfigyelendő szó, két kérdés és önálló olvasás nélküli újramesélési lehetőség.
- Tanult nyelv
- angol
- Életkor
- Életkor 3–10

Nézzétek meg a képet, és ha segít, az otthoni nyelveteken magyarázd el a helyzetet. Játssz le egy mesét, vagy olvasáskor állj meg az események között. Gyermeked hangos olvasás helyett mutathat vagy jelezhet. Válassz két-három hasznos szót megfigyelésre; a többi szót csak a cselekmény követéséhez szükség szerint magyarázd.
Minden lejátszó az alatta szereplő teljes mesét olvassa fel. A hang csak a lejátszás megnyomásakor indul. Hallgatás után próbáljátok a két kérdést, mozdulatot vagy otthoni nyelvű választ is elfogadva.

Átirat
Maya has a blue ball. Her dog, Pip, loves the ball too. “Ready, Pip?” Maya asks. She throws the ball. Pip runs fast. The ball rolls under a chair. Pip comes back with a shoe. Maya laughs. “That is a shoe. Where is the blue ball?” Pip runs away again. This time he comes back with a book. “That is my book!” says Maya. “Where is the blue ball?” Pip puts his nose under the chair. He jumps back. Then he barks. Maya looks under the chair. The blue ball is there. “Good dog, Pip!” Maya reaches for the ball, but Pip is faster. He takes it and runs to the door. Maya laughs again. “Now I know where the blue ball is!”
Maya has a blue ball. Her dog, Pip, loves the ball too.
“Ready, Pip?” Maya asks.
She throws the ball. Pip runs fast. The ball rolls under a chair.
Pip comes back with a shoe.
Maya laughs. “That is a shoe. Where is the blue ball?”
Pip runs away again. This time he comes back with a book.
“That is my book!” says Maya. “Where is the blue ball?”
Pip puts his nose under the chair. He jumps back. Then he barks.
Maya looks under the chair. The blue ball is there.
“Good dog, Pip!”
Maya reaches for the ball, but Pip is faster. He takes it and runs to the door.
Maya laughs again.
“Now I know where the blue ball is!”
Figyeljétek a ball, blue, dog és shoe szavakat. Az “Under the chair” azt mondja meg, hol találja Maya a labdát.
Két kérdés:
- Mit hoz vissza Pip először? A shoe.
- Hol találja meg Maya a kék labdát? Under the chair.

Átirat
Leo is hungry. He has a yellow banana and a cup of milk. His cat, Coco, sits by the table. Leo puts the banana on his head. “Look, Coco. I have a banana hat!” Coco looks at Leo. Coco does not laugh. A little bird lands on the windowsill outside. Leo points to his head. “Banana hat!” The bird looks at Leo. Then it hops along the windowsill. Coco stands up. The bird hops again. Coco jumps too. Leo turns to watch them. Plop! The banana falls from his head and lands in his empty hand. Now Leo laughs. Coco looks at the banana. The bird looks at the banana. “No,” says Leo. “It is not a hat now. It is my snack.” He peels the banana. Coco sits down. The bird flies away. Leo takes a bite and says, “Yellow hats are delicious.”
Leo is hungry. He has a yellow banana and a cup of milk.
His cat, Coco, sits by the table.
Leo puts the banana on his head.
“Look, Coco. I have a banana hat!”
Coco looks at Leo. Coco does not laugh.
A little bird lands on the windowsill outside.
Leo points to his head. “Banana hat!”
The bird looks at Leo. Then it hops along the windowsill.
Coco stands up. The bird hops again. Coco jumps too.
Leo turns to watch them.
Plop!
The banana falls from his head and lands in his empty hand.
Now Leo laughs.
Coco looks at the banana.
The bird looks at the banana.
“No,” says Leo. “It is not a hat now. It is my snack.”
He peels the banana.
Coco sits down.
The bird flies away.
Leo takes a bite and says, “Yellow hats are delicious.”
Figyeljétek a banana, yellow, cat és bird szavakat. A windowsill az ablak alján lévő keskeny párkány.
Két kérdés:
- Mit tesz Leo a fejére? A yellow banana.
- Mi történik a banánnal? It falls into his hand, and he eats it.

Átirat
Nina sits by a small pond. One shoe and a green leaf are next to her foot. A fish swims close to the water’s edge. Nina lifts the shoe. “This is my shoe,” she says. The fish opens its mouth. “Do you want a shoe?” Nina asks. A bird on a branch looks down at them. Nina holds the shoe near the water. The fish swims in a little circle. “But you do not have a foot,” Nina says. She shows the fish her foot. The fish splashes. The bird makes a loud sound. Nina thinks. Then she puts the shoe back on her foot. She picks up the green leaf and puts it on the water. The fish swims under the leaf. “A green hat!” says Nina. The fish swims around with the leaf above it. Nina laughs. “No shoe for you. But that hat looks good.”
Nina sits by a small pond. One shoe and a green leaf are next to her foot.
A fish swims close to the water’s edge.
Nina lifts the shoe.
“This is my shoe,” she says.
The fish opens its mouth.
“Do you want a shoe?” Nina asks.
A bird on a branch looks down at them.
Nina holds the shoe near the water. The fish swims in a little circle.
“But you do not have a foot,” Nina says.
She shows the fish her foot.
The fish splashes.
The bird makes a loud sound.
Nina thinks.
Then she puts the shoe back on her foot. She picks up the green leaf and puts it on the water.
The fish swims under the leaf.
“A green hat!” says Nina.
The fish swims around with the leaf above it.
Nina laughs. “No shoe for you. But that hat looks good.”
Figyeljétek a fish, shoe, foot és leaf szavakat. Nina a vízre teszi a levelet.
Két kérdés:
- Miért tartja meg Nina a cipőjét? The fish does not have a foot.
- Miből lesz a hal sapkája? A green leaf.
A lejátszók melletti szöveg a teljes átirat; a lejátszó alatti „Átirat” pontot is megnyithatod. A narráció generált hangot használ. Először hallgassátok a történetet, majd játsszátok újra vagy olvassátok a kedvenc részt. Nem kell minden mondatot megismételni.
A történet melletti két kérdést a végére érve tedd fel. Ha nehéz egy válasz, térjetek vissza együtt ahhoz a pillanathoz. A gyermek mutathat, rajzolhat vagy ismerős szót használhat; a kérdések nem feltételei a következő mesének.
Pip összekevert apportjátéka
- Cél
- Rakjátok sorba az első mese eseményeit.
- Előkészítés
- Cipő, könyv és labda, vagy ezek rajzai.
Lépések
- Olvassátok vagy játsszátok le a Where Is the Blue Ball? mesét
- Tedd a három tárgyat vagy rajzot vegyes sorrendbe. Kérdezd meg, mit hoz Pip először.
- Rendezzétek a mese sorrendjébe: shoe, majd book, majd ball. Ha kell, térjetek vissza a meséhez.
- Játsszatok el egy eseményt. Kínáld a “Where is the blue ball?” mondatot, vagy gyermeked mutasson, miközben te mondod.
- Felnőtt segítsége
- A tárgyak maradjanak láthatók. Ez újramesélő játék, nem memóriateszt.
- Könnyebb változat
- Csak a shoe és ball szerepeljen, majd add hozzá a book szót.
Másnap rajzoljátok le Leo banánsapkáját, vagy mozgassatok papírlevelet egy rajzolt hal fölött. Csatlakozhattok egy ismételt mondathoz, mutathattok ismerős szóra, vagy egyszerűen újra meghallgathatjátok. Próbáljatok mozdulatos dalokat, ha gyermeked más tempót szeretne.
Ezek a Nativik eredeti meséi közös, kezdő angolgyakorláshoz. A British Council útmutatója vizuális segítséget és ismerős mesék újabb megosztását ajánlja. A Források Cochrane-áttekintése és strukturált norvég óvodai vizsgálata tágabb beavatkozásokra vonatkozik, nem ezekre a mesékre. Nem igazolnak konkrét tanulási nyereséget ebből a gyűjteményből.



