Chuyển đến nội dung
Thử Nativik

6 bài hát tiếng Anh cho trẻ mới bắt đầu: Hoạt động trước và sau khi nghe

Giai điệu quen thuộc giúp bạn dễ chia sẻ vài từ tiếng Anh. Sáu bài hát British Council này đi cùng hoạt động trước và sau nghe, từ diễn chuyến xe buýt đến theo dõi mưa và nắng. Mỗi lần chọn một mục tiêu nghe, không cần hát mọi câu.

Ngôn ngữ đang học
Tiếng Anh
Độ tuổi
Độ tuổi 3–10
Người cha và con gái cùng hát khi đi ô tô.

Giao một nhiệm vụ nghe nhỏ cho bài hát

Hành động lặp lại hoặc hình quen giúp trẻ mới bắt đầu có điểm theo dõi. Minh họa nghĩa trước và giải thích trò chơi bằng ngôn ngữ gia đình nếu cần. Nghe tìm một màu là đủ; hát mọi câu là tùy chọn. Cũng có thể chỉ nghe để vui.

Sáu bài hát có hoạt động trước và sau nghe

If you’re happy and you know it

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Hành động và từ chỉ cơ thể.

Trước: Làm mẫu vỗ tay hoặc cho đồ chơi vỗ tay. Chọn chỉ động tác đó để chú ý.

Sau: Sau khi nghe, nói “Clap your hands” và để trẻ vỗ, ra hiệu hoặc di chuyển đồ chơi. Đổi vai.

Có thể làm cùng một động tác mà không hát lời.

The wheels on the bus

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Giao thông và hành động lặp lại.

Trước: Cho xem xe buýt đồ chơi hoặc vẽ xe. Xoay tay như bánh xe và giải thích cần nghe gì.

Sau: Làm xe buýt bằng hộp hoặc hình vẽ. Dùng lại một động tác quen rồi để trẻ chọn động tác xe buýt bạn sẽ diễn.

Chỉ giữ một phần nếu các đoạn thay đổi là quá nhiều.

Old MacDonald had a farm

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Tên động vật.

Trước: Vẽ hai con vật quen. Nói tên tiếng Anh và chọn một con để nghe tìm.

Sau: Hỏi trẻ chú ý con vật nào. Chỉ hình rồi đổi vai để trẻ đưa gợi ý con vật cho bạn.

Tiếng kêu là tùy chọn; gọi tên hoặc chỉ cũng được.

Incy Wincy spider

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Chuỗi ngắn, rain rồi sun.

Trước: Vẽ mưa và mặt trời. Giải thích sẽ nghe xem thứ nào xuất hiện trước.

Sau: Xếp hình theo thứ tự bài hát. Cho nhện ngón tay đi lên, xuống rồi lên hoặc để đồ chơi theo chuỗi.

Cử động ngón tay và hát là tùy chọn.

I can sing a rainbow

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Màu sắc.

Trước: Chọn hai vật có màu, như cốc xanh dương và đồ chơi vàng. Gọi tên màu.

Sau: Mời trẻ giơ hoặc chỉ vật khi màu xuất hiện ở lần nghe lại. Rồi để trẻ chọn màu cho bạn tìm.

Chọn một hoặc hai màu; không cần học cả danh sách.

This is the way

Nghe trên trang British Council chính thức. Trọng tâm: Hành động hằng ngày.

Trước: Diễn một hành động buổi sáng quen, như rửa mặt. Giải thích bài hát có hoạt động buổi sáng.

Sau: Vẽ hai hoặc ba hoạt động buổi sáng, xếp theo sinh hoạt của bạn. Diễn hoặc gọi tên từng hoạt động.

Sinh hoạt gia đình không cần giống bài hát.

Trước khi nhấn phát

Chọn một mục tiêu và minh họa nghĩa. Hình vẽ, đồ vật hoặc cử chỉ là đủ. Yêu cầu một phản hồi rõ ràng như chỉ màu blue hoặc chọn con vật đã nghe.

Sau bài hát

Lặp động tác, vẽ sự kiện hoặc để trẻ chọn gợi ý tiếp theo. Để luyện thêm từ, thử màu sắc, động vật hoặc bộ phận cơ thể. Với kiểu nghe khác, cùng nghe truyện ngắn.

Khi bài hát quá nhanh

Giảm mục tiêu xuống một từ hoặc hành động. Tạm dừng hoặc dừng nếu trẻ không theo được trò chơi hay không muốn nghe nữa. Bài hát vẫn có thể là bản thu vui mà không thành nhiệm vụ từ vựng.

Bản thu chính thức và truy cập

Mở từng bản thu trên trang British Council. Nhãn Level 1 là mô tả của nhà cung cấp, không hứa mọi trẻ mới bắt đầu sẽ theo được từng đoạn. Khả năng truy cập và trình phát có thể khác theo thiết bị. Bản thu và lời bài hát thuộc chủ sở hữu quyền.

Bài hát mang lại điều gì

Bài hát có ngôn ngữ lặp lại, nhịp điệu và động tác để cùng chia sẻ. Tổng quan năm 2024 trong phần Nguồn tham khảo xem 60 nghiên cứu ngôn ngữ qua bài hát ở tuổi 2–18 và nhận thấy phương pháp chưa hỗ trợ kết luận nhân quả vững chắc về kết quả ngôn ngữ. Các hoạt động sau nghe được gợi ý là ý tưởng tại nhà, không phải chương trình đã kiểm nghiệm hay đảm bảo tăng từ vựng.