初心者の子ども向け英語の歌6曲:聞く前とあとの遊び
なじみのあるメロディーで、少しの英語を一緒に楽しめます。British Councilの六曲それぞれに、バスごっこから雨と太陽を追う遊びまで、聞く前後の活動を添えました。一度に聞く目当ては一つにし、全行歌う必要はありません。
- 学ぶ言語
- 英語
- 年齢
- 年齢 3–10

繰り返す動作や見慣れた絵は、初心者が追う手がかりになります。先に意味を見せ、必要なら家庭の言語で遊びを説明しましょう。色を一つ聞くだけで十分で、全行歌うのは任意です。楽しむためだけに聞いてもかまいません。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:動作と体の単語。
聞く前: 拍手をするか、おもちゃの拍手を見せます。注目するのはその動作一つにします。
聞いたあと: “Clap your hands” と言い、拍手、身ぶり、おもちゃの動きで応じてもらいます。役を交代しましょう。
歌詞を歌わず、一つの動作だけで参加できます。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:乗り物と繰り返す動作。
聞く前: バスのおもちゃか絵を見せます。手で車輪の動きを示し、何を聞くか説明します。
聞いたあと: 箱や絵でバスを作ります。知っている動きを一つ使い、次はどのバスの動作を大人にしてほしいか選んでもらいます。
変わっていく歌詞が多すぎるなら、一部分だけでかまいません。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:動物の名前。
聞く前: 身近な動物を二つ描き、英語の名前を言って、聞く目当てを一つ選びます。
聞いたあと: 気づいた動物を尋ね、その絵を指さします。次は子どもが大人に動物のヒントを出します。
鳴き声は任意で、名前や指さしでも遊べます。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:雨のあとに太陽が出る短い順序。
聞く前: 雨と太陽を描き、どちらが先に出るか聞くと説明します。
聞いたあと: 絵を歌の順に並べます。指のクモを上、下、また上に動かすか、おもちゃで順序をたどります。
指の動きと歌うことは任意です。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:色。
聞く前: 青いカップと黄色いおもちゃなど、色のついたものを二つ選び、色を言います。
聞いたあと: 再生中にその色が出たら、ものを持ち上げるか指さしてもらいます。次は大人が探す色を選んでもらいます。
一、二色を選び、全部覚える必要はありません。
British Councilの公式ページで聞けます。テーマ:日常の動作。
聞く前: 顔を洗うなど、身近な朝の動作をまねし、歌に朝の動作が出ると説明します。
聞いたあと: 朝の動作を二、三つ描き、家庭の順序に並べ、それぞれまねするか名前を言います。
家庭の日課が歌と同じである必要はありません。
目当てを一つ選び、絵、もの、身ぶりで意味を示します。青を指す、聞いた動物を選ぶなど、明確な反応を一つ促しましょう。
目当てを単語か動作一つに減らします。追えなくなったり聞きたくなくなったりしたら止めましょう。単語の課題にせず、楽しい録音として聞くだけでもかまいません。
各録音はBritish Councilのページで開いてください。Level 1は提供元の説明であり、すべての初心者が全節を追えるという約束ではありません。端末により利用可否やプレーヤーの動作は異なります。録音と歌詞は各権利者に属します。
歌には繰り返す言葉、リズム、一緒にする動作があります。出典の2024年レビューは、2–18歳を対象にした歌による言語学習研究60件を調べ、方法上、言語成果への明確な因果的結論は支持されないとしました。提案した活動は家庭の遊びの案であり、検証済みプログラムや語彙向上の保証ではありません。



