Английский алфавит для детей: буквы A-Z и простые игры
В английском алфавите 26 букв, у каждой есть прописная и строчная формы. Узнавать букву, называть её и связывать со знакомым словом — разные составляющие первых шагов в обучении. Здесь вы найдёте примеры от A до Z и две игры с рисунками для совместных занятий.
- Изучаемый язык
- английский
- Возраст
- Возраст 3–10
- Уровень
- Beginner
Прописные — заглавные буквы, например A; строчные имеют вид a. В парах ниже одна и та же буква показана в обеих формах.
Используйте таблицу как справочник, а не проверку памяти за одно занятие. Выберите несколько знакомых ребёнку слов, покажите их значение на предметах или рисунках и сами прочитайте предложения. Для X примером служит box: x стоит в конце, а не в начале.
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
Используйте эти короткие фразы в играх ниже. Произносите каждую, показывая, что имеете в виду; ребёнок может показать пальцем или передвинуть рисунок вместо повторения предложения.
- Here is an apple.
- This is a ball.
- This is a cat.
- Find uppercase A.
- Find lowercase a.
- Point to the ball.
- What is missing?
- The cat is missing.
Названия обозначают буквы, а звуки слов мы слышим в речи. Произнося названия букв в слове, мы называем его по буквам, а не читаем по звукам. Название буквы A не совпадает с первым звуком в apple.
Слово-пример показывает написание, а не один неизменный звук для всех случаев употребления буквы. Сравните первые звуки в cat и city или goat и giraffe: одна и та же начальная буква может обозначать разные звуки.
Для Q обратите внимание на сочетание qu в queen; не используйте название буквы Q как начальный звук. В box конечная x обозначает сразу два звука. Эти примеры не являются универсальными правилами начальных звуков.
В руководстве используется американское название буквы Z — zee. В британском английском её называют zed; это та же буква. Перед игрой взрослый может обратиться к словарным статьям ниже, но запись или видео не нужны.
Играть: Английский алфавит для детей: буквы A-Z и простые игры
В Nativik есть отдельная мини-игра с алфавитом, где ребёнок может учиться писать каждую букву. Помимо письма, наша языковая практика позволяет детям сначала услышать английскую речь, а затем произнести слова самим. После игры выберите букву из таблицы A–Z выше и нарисуйте её вместе на бумаге.
British Council предлагает использовать знакомые предметы и картинки для занятий английским с родителями. Игры ниже — наши собственные предложения, а не проверенная учебная программа.
1. Найди пару букв и слово
- Цель
- Подберите пары A/a, B/b и C/c, затем найдите первую букву в apple, ball и cat.
- Подготовка
- Взрослый пишет A, a, B, b, C и c на шести отдельных листочках. Ещё на трёх нарисуйте яблоко, мяч и кошку, подписав каждый рисунок соответствующим словом. Ручка остаётся у взрослого.
Шаги
- Покажите и назовите три рисунка: "Here is an apple." "This is a ball." "This is a cat."
- Разложите A, B и C в ряд. Скажите "Find uppercase A" и вместе покажите на неё.
- Предложите a, b и c. Скажите "Find lowercase a" и покажите, как положить её рядом с A. Предложите ребёнку подобрать остальные две пары.
- Прочитайте apple вслух и покажите на первую напечатанную букву — a. Помогите ребёнку положить рисунок яблока рядом с A/a. Повторите с ball и cat.
- Пусть ребёнок выберет рисунок, а вы назовёте его и найдёте пару. Закончите после удобного числа ходов; добавлять буквы необязательно.
- Помощь взрослого
- Сами читайте все подписи и называйте каждую букву. Если выбор неясен, снова покажите подходящую пару, не требуя устного ответа.
- Упрощённый вариант
- Используйте только A, a и рисунок яблока. Сами составьте пару, а ребёнок пусть показывает или наблюдает.
Для усложнения перемешайте те же шесть листочков с буквами и подберите пары без ряда-образца. Ребёнок, которому интересны надписи, может также найти первую букву в знакомом имени, которое вы напишете и прочитаете вслух. Это дополнительный вариант, а не возрастная цель.
2. Какая картинка пропала?
- Цель
- Вспомните apple, ball и cat после исчезновения одной картинки, затем свяжите пропавшее слово с его первой буквой.
- Подготовка
- Взрослый рисует яблоко, мяч и кошку на трёх отдельных листочках. Оборотные стороны оставьте чистыми. Карточки с буквами, принтер, настоящая еда и живые животные не нужны.
Шаги
- Разложите три рисунка и назовите их. Пока все три видны, попросите "Point to the ball".
- Предложите ребёнку отвернуться. Переверните один рисунок лицевой стороной вниз, оставив два других видимыми.
- Спросите "What is missing?" Подойдёт слово или указание на скрытую картинку. При необходимости предложите на слух два варианта, например "Apple or cat?"
- Если спрятана кошка, покажите пример ответа: "The cat is missing." Снова откройте рисунок, подпишите cat и покажите на c, называя букву.
- Пусть ребёнок спрячет рисунок, пока вы отвернулись. Повернувшись, назовите пропавшую картинку и повторяйте, только пока игра нравится ребёнку.
- Помощь взрослого
- При необходимости подсказывайте пропавшее слово и делайте все надписи сами. Не считайте молчание или ответ жестом неудачным ходом.
- Упрощённый вариант
- Возьмите два рисунка и переверните один на глазах у ребёнка. Откройте его вместе и назовите слово; пропустите этап с буквой.
Для усложнения оставьте те же три картинки, но поменяйте их местами перед тем, как спрятать одну. Предложите ребёнку назвать пропавшую картинку и её первую букву до того, как вы её откроете. Не добавляйте одновременно незнакомые слова.
Сначала учить названия букв или звуки? В этой игре на подбор пар используйте названия букв. При обучении чтению работайте со звуками, а не соединяйте названия букв. Следуйте подходу к обучению звукам, принятому в школе; эта страница не задаёт порядок обучения.
Ребёнок уже должен уметь читать? Нет. В этих играх взрослый читает все подписи и называет каждую картинку. Ребёнок может показывать, передвигать рисунок или выбирать между двумя словами на слух. Писать не нужно.
Говорить zee или zed? В руководстве используется zee для американского английского. Zed — британское название той же буквы, а не лишняя буква или ошибка.
Почему одна буква может обозначать разные звуки? В английском письме каждой букве не соответствует всего один звук, а буквы могут объединяться в сочетания. Сравните cat и city, обратите внимание на qu в queen. Произносите слово целиком, не применяя один пример из таблицы ко всем случаям.
В таблице все 26 букв сопоставлены со знакомыми словами, выбранными редакцией и проверенными по словарным статьям. Предложения и две игры с родителями написаны для этой статьи; взрослый читает вслух и подбирает число вариантов.
Список слов выбран редакцией, а примеры не являются проверенной учебной программой или обещанием беглого чтения. Возраст 3-10 обозначает целевую аудиторию, а не срок, к которому нужно научиться узнавать буквы или писать.
