İçeriğe geç
Nativik’i dene

Çocuklar İçin İngilizce Alfabe: A-Z Harfleri ve Basit Oyunlar

İngiliz alfabesinde 26 harf vardır; her harfin büyük ve küçük biçimi bulunur. Harfi tanımak, adını söylemek ve tanıdık bir kelimeyle ilişkilendirmek başlangıcın farklı parçalarıdır. Burada A–Z örnekleri ve çizimlerle birlikte oynayabileceğiniz iki oyun bulacaksınız.

Uppercase and lowercase letter pairs with familiar picture words
Öğrenilen dil
İngilizce
Yaş
Yaş 3–10
Seviye
Beginner

İngiliz alfabesinde 26 harf vardır; her birinin büyük ve küçük biçimi bulunur. Apple, ball ve cat ile başlayın, ardından bir yetişkin kelimeleri sesli söylerken A/a, B/b ve C/c çiftlerini eşleştirin.

[1][2][3]

İngiliz alfabesi: büyük harfler, küçük harfler ve örnek kelimeler

Uppercase, A gibi büyük harfler; lowercase ise a gibi küçük biçimler demektir. Aşağıdaki çiftler aynı harflerin iki biçimini gösterir.

[1][2]

Tabloyu tek oturumluk hafıza sınavı olarak değil, başvuru kaynağı olarak kullanın. Çocuğunuzun tanıdığı birkaç kelime seçin, anlamlarını nesnelerle veya çizimlerle gösterin ve cümleleri kendiniz okuyun. X için örnek box kelimesidir: x başta değil, sondadır.

[1]
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Birlikte kullanabileceğiniz sekiz ifade

Bu kısa ifadeleri aşağıdaki oyunlarda kullanın. Anlamını göstererek her birini söyleyin; çocuğunuz cümleyi tekrarlamak yerine işaret edebilir veya bir çizimi hareket ettirebilir.

  • Here is an apple.
  • This is a ball.
  • This is a cat.
  • Find uppercase A.
  • Find lowercase a.
  • Point to the ball.
  • What is missing?
  • The cat is missing.

Harf adları seslerle aynı şey değildir

Harf adları harfleri adlandırır; kelime sesleri ise konuşurken duyduklarımızdır. Bir kelimenin harf adlarını söylemek onu seslerine ayırmak değil, harf harf söylemektir. A’nın adı, apple kelimesinin ilk sesi değildir.

[1][2]

Örnek kelime, o harfin her kullanımındaki sabit sesini değil, bir yazımı gösterir. Cat ve city ya da goat ve giraffe kelimelerinin ilk seslerini karşılaştırın: Aynı başlangıç harfi farklı sesleri temsil edebilir.

[1][2][3][4]

Q için queen kelimesindeki qu birlikteliğine dikkat edin; kelimenin ilk sesi olarak Q’nun harf adını kullanmayın. Box kelimesinde sondaki x iki sesi birlikte temsil eder. Bunlar evrensel başlangıç sesi kuralları değildir.

[1][2][3]

Bu rehber Z için ABD’deki zee adını kullanır. Britanya İngilizcesinde adı zed’dir; aynı harftir. Yetişkin, oynamadan önce aşağıdaki sözlük maddelerine bakabilir; kayıt veya video gerekmez.

[1]

Oyna: Çocuklar İçin İngilizce Alfabe: A-Z Harfleri ve Basit Oyunlar

Nativik’te harf yazma pratiği

Nativik içinde çocuğunuzun her harfi yazmayı çalışabileceği ayrı bir alfabe mini oyunu vardır. Yazmanın yanında, dil pratiğimiz çocuklara önce İngilizceyi duyma, sonra kendileri söyleme fırsatı verir. Oyundan sonra yukarıdaki A–Z tablosundan bir harf seçip kâğıda birlikte çizebilirsiniz.

Ev için iki alfabe etkinliği

British Council, ebeveyn eşliğindeki İngilizce pratiğinde tanıdık nesne ve resimleri önerir. Aşağıdaki oyunlar özgün etkinlik önerileridir, denenmiş öğretim programı değildir.

[1]

1. Harf çiftini eşleştir ve kelimesini bul

Amaç
A/a, B/b ve C/c çiftlerini eşleştirin, sonra apple, ball ve cat kelimelerinin ilk harfini bulun.
Hazırlık
Yetişkin altı ayrı kâğıda A, a, B, b, C ve c yazar. Üç ayrı kâğıda elma, top ve kedi çizer; her çizimin altına eşleşen kelimeyi yazar. Kalem yetişkinde kalsın.

Adımlar

  1. Üç çizimi gösterip adlandırın: "Here is an apple." "This is a ball." "This is a cat."
  2. A, B ve C’yi sıraya koyun. "Find uppercase A" deyip birlikte gösterin.
  3. a, b ve c’yi sunun. "Find lowercase a" deyin ve A’nın yanına koymayı gösterin. Çocuğunuzu diğer iki çifti eşleştirmeye davet edin.
  4. Apple kelimesini sesli okuyup yazılı ilk harfi a’yı gösterin. Çocuğunuzun elma çizimini A/a yanına koymasına yardım edin. Ball ve cat ile tekrarlayın.
  5. Çocuğunuz, sizin adlandırıp eşleştireceğiniz çizimi seçsin. Rahat bir turun ardından bitirin; daha fazla harf eklemek gerekmez.
Yetişkin desteği
Her etiketi okuyup her harfi kendiniz adlandırın. Seçim belirsizse sözlü yanıt istemeden eşleşen çifti yeniden gösterin.
Daha kolay seçenek
Yalnızca A, a ve elma çizimini kullanın. Eşleştirmeyi siz yapın, çocuğunuz işaret etsin veya izlesin.

Daha zor bir seçenek için aynı altı harf kâğıdını karıştırıp örnek sıra olmadan eşleştirin. Yazıya ilgi duyan çocuk, sizin yazıp sesli okuduğunuz tanıdık bir adın ilk harfini de bulabilir. Bu isteğe bağlı seçenektir, yaş hedefi değildir.

2. Hangi resim eksik?

Amaç
Bir resim kaybolduğunda apple, ball ve cat kelimelerini hatırlayın; sonra eksik kelimeyi ilk harfiyle ilişkilendirin.
Hazırlık
Yetişkin üç ayrı kâğıda elma, top ve kedi çizer. Arkaları boş kalsın. Harf kartı, yazıcı, gerçek yiyecek veya canlı hayvan gerekmez.

Adımlar

  1. Üç çizimi yerleştirip adlandırın. Üçü de görünürken "Point to the ball" deyin.
  2. Çocuğunuzdan başka yere bakmasını isteyin. Bir çizimi ters çevirin; diğer ikisi görünsün.
  3. "What is missing?" diye sorun. Kelimeyi veya gizli resmin gösterilmesini kabul edin. Gerektiğinde "Apple or cat?" gibi iki sözlü seçenek sunun.
  4. Kedi gizliyse "The cat is missing." ifadesini örnekleyin. Çizimi açıp altına cat yazın; c’yi gösterirken harfin adını söyleyin.
  5. Siz başka yere bakarken çocuğunuz bir çizimi gizlesin. Döndüğünüzde eksik resmi söyleyin; yalnızca oyun istenmeye devam ettiği sürece tekrarlayın.
Yetişkin desteği
Gerektiğinde eksik kelimeyi siz söyleyin ve yazmayı kendiniz yapın. Sessizliği veya işaret yanıtını başarısız tur saymayın.
Daha kolay seçenek
İki çizim kullanın; çocuğunuz izlerken birini çevirin. Birlikte açıp kelimeyi söyleyin; harf adımını atlayın.

Daha zor seçenek için aynı üç resmi, birini gizlemeden önce yeniden dizin. Açmadan önce çocuğunuzdan eksik resmi ve ilk harfini söylemesini isteyin. Aynı anda bilinmeyen kelimeler eklemeyin.

Ebeveynlerin soruları

Önce harf adlarını mı, sesleri mi öğrenelim? Bu eşleştirme oyununda harf adlarını kullanın. Okuma pratiğinde harf adlarını birleştirmek yerine seslerle çalışın. Okulda kullanılan ses temelli yaklaşıma uyun; bu sayfa bir öğretim sırası belirlemez.

[1]

Çocuğum önceden okuyabilmeli mi? Hayır. Bu etkinliklerde bütün etiketleri yetişkin okur ve her resmi adlandırır. Çocuk işaret ederek, çizimi hareket ettirerek veya duyduğu iki kelimeden birini seçerek katılabilir. Yazmak gerekmez.

Zee mi, zed mi demeliyiz? Bu rehber ABD İngilizcesi için zee kullanır. Zed, aynı harfin Britanya’daki adıdır; ek harf veya hata değildir.

[1]

Bir harfin neden farklı sesleri olabilir? İngilizce yazımda her harfin tek sesi yoktur ve harfler grup hâlinde çalışabilir. Cat ile city’yi karşılaştırın; queen içindeki qu’ya dikkat edin. Tablodaki tek örneği her yere uygulamak yerine kelimeyi bütün olarak söyleyin.

[1][2][3][4]

Kaynaklar ve sınırlamalar

Tablo, 26 harfin tamamını sözlük maddeleriyle kontrol edilmiş, editoryal olarak seçilen tanıdık kelimelerle eşleştirir. Cümleler ve ebeveyn eşliğindeki iki oyun bu makale için yazılmıştır; okumayı yetişkin yapar ve seçenek sayısını ayarlar.

Kelime listesi editoryal bir tercihtir; örnekler denenmiş müfredat veya akıcı okuma vaadi değildir. 3-10 yaş aralığı hedef kitleyi belirtir, harfleri tanıma veya yazma için son tarih değildir.