6 αγγλικά τραγούδια για αρχάρια παιδιά: δραστηριότητες πριν και μετά την ακρόαση

Μια επαναλαμβανόμενη κίνηση ή οικεία εικόνα μπορεί να δώσει σε ένα αρχάριο παιδί κάτι να παρακολουθήσει. Δείξτε πρώτα τη σημασία και εξηγήστε το παιχνίδι στη γλώσσα του σπιτιού σας αν χρειάζεται. Η ακρόαση για ένα χρώμα αρκεί· το να τραγουδήσετε κάθε στίχο είναι προαιρετικό. Μπορείτε επίσης να ακούσετε απλώς για ευχαρίστηση.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: ενέργειες και λέξεις για το σώμα.

Πριν: Δείξτε παλαμάκια ή ένα παιχνίδι να χτυπά παλαμάκια. Επιλέξτε αυτή τη μία ενέργεια για να την προσέξετε.

Μπορείτε να συμμετάσχετε σε μία ενέργεια χωρίς να τραγουδήσετε τις λέξεις.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: μεταφορές και επαναλαμβανόμενες ενέργειες.

Πριν: Δείξτε λεωφορείο παιχνίδι ή ζωγραφίστε ένα. Κάντε με τα χέρια κίνηση τροχού και εξηγήστε τι θα προσέξετε ακούγοντας.

Μετά: Φτιάξτε λεωφορείο από κουτί ή ζωγραφιά. Χρησιμοποιήστε ξανά μία οικεία κίνηση και μετά αφήστε το παιδί να διαλέξει ποια ενέργεια του λεωφορείου θα αναπαραστήσετε.

Κρατήστε μόνο ένα μέρος αν οι στροφές που αλλάζουν είναι υπερβολικά πολλές.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: ονόματα ζώων.

Πριν: Ζωγραφίστε δύο οικεία ζώα. Πείτε τα αγγλικά τους ονόματα και επιλέξτε ένα για να το προσέξετε ακούγοντας.

Μετά: Ρωτήστε ποιο ζώο πρόσεξε το παιδί. Δείξτε τη ζωγραφιά του και μετά αλλάξτε ρόλους, ώστε το παιδί να σας δώσει ένα στοιχείο για ζώο.

Ο ήχος ζώου είναι προαιρετικός· η ονομασία ή το δείξιμο λειτουργούν επίσης.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: σύντομη ακολουθία, πρώτα βροχή και μετά ήλιος.

Πριν: Ζωγραφίστε βροχή και ήλιο. Εξηγήστε ότι θα ακούσετε ποιο εμφανίζεται πρώτο.

Μετά: Βάλτε τις ζωγραφιές με τη σειρά του τραγουδιού. Κινήστε μια αράχνη με τα δάχτυλα πάνω, κάτω και ξανά πάνω ή αφήστε ένα παιχνίδι να ακολουθήσει την ακολουθία.

Οι κινήσεις δαχτύλων και το τραγούδι είναι προαιρετικά.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: χρώματα.

Πριν: Επιλέξτε δύο χρωματιστά αντικείμενα, όπως μπλε κούπα και κίτρινο παιχνίδι. Ονομάστε τα χρώματα.

Μετά: Προσκαλέστε το παιδί να σηκώσει ή να δείξει ένα αντικείμενο όταν ακουστεί το χρώμα του σε επανάληψη του τραγουδιού. Μετά αφήστε το να επιλέξει χρώμα για να το βρείτε εσείς.

Επιλέξτε ένα ή δύο χρώματα· δεν χρειάζεται να μάθετε ολόκληρο τον κατάλογο.

Ακούστε στην επίσημη σελίδα του British Council. Εστίαση: καθημερινές ενέργειες.

Πριν: Αναπαραστήστε μια οικεία πρωινή ενέργεια, όπως το πλύσιμο του προσώπου. Εξηγήστε ότι το τραγούδι περιλαμβάνει πρωινές ενέργειες.

Μετά: Ζωγραφίστε δύο ή τρεις πρωινές ενέργειες και βάλτε τες στη σειρά της δικής σας καθημερινότητας. Αναπαραστήστε ή ονομάστε καθεμία.

Η καθημερινότητα της οικογένειάς σας δεν χρειάζεται να ταιριάζει με το τραγούδι.

Επιλέξτε έναν στόχο και δείξτε τι σημαίνει. Μια ζωγραφιά, αντικείμενο ή κίνηση αρκεί. Ζητήστε μία σαφή ανταπόκριση, όπως να δείξει το μπλε ή να επιλέξει το ζώο που άκουσε.

Επαναλάβετε μια ενέργεια, ζωγραφίστε ένα γεγονός ή αφήστε το παιδί να επιλέξει το επόμενο στοιχείο σας. Για περισσότερη εξάσκηση λέξεων, δοκιμάστε χρώματα, ζώα ή μέρη του σώματος. Για διαφορετικό είδος ακρόασης, μοιραστείτε μια σύντομη ιστορία.

Περιορίστε τον στόχο σε μία λέξη ή ενέργεια. Κάντε παύση ή σταματήστε αν το παιδί δεν μπορεί να ακολουθήσει το παιχνίδι ή δεν θέλει πια να ακούσει. Το τραγούδι μπορεί να παραμείνει ευχάριστη ηχογράφηση χωρίς να γίνει εργασία λεξιλογίου.

Ανοίξτε κάθε ηχογράφηση στη σελίδα του British Council. Η ένδειξη Level 1 είναι περιγραφή του παρόχου, όχι υπόσχεση ότι κάθε αρχάριο παιδί θα ακολουθεί κάθε στροφή. Η διαθεσιμότητα και η συμπεριφορά του προγράμματος αναπαραγωγής μπορεί να διαφέρουν ανά συσκευή. Οι ηχογραφήσεις και οι στίχοι ανήκουν στους δικαιούχους τους.

Τα τραγούδια προσφέρουν επαναλαμβανόμενη γλώσσα, ρυθμό και ενέργειες για να μοιραστείτε. Η ανασκόπηση του 2024 που παρατίθεται στις Πηγές εξέτασε 60 μελέτες γλωσσικής μάθησης με τραγούδια σε ηλικίες 2–18 και διαπίστωσε ότι οι μέθοδοι δεν επέτρεπαν ασφαλή αιτιακά συμπεράσματα για τα γλωσσικά αποτελέσματα. Αυτές οι προτεινόμενες επόμενες δραστηριότητες είναι ιδέες για το σπίτι, όχι δοκιμασμένο πρόγραμμα ή εγγύηση αύξησης λεξιλογίου.