3 เรื่องสั้นอังกฤษสำหรับเด็กเริ่มต้น: ฟังและอ่านด้วยกัน

เครื่องเล่นแต่ละตัวอ่านเรื่องครบที่พิมพ์ไว้ด้านล่าง เสียงเริ่มเมื่อกดเล่นเท่านั้น ลองสองคำถามหลังฟัง โดยยอมรับท่าทางหรือคำตอบภาษาในบ้าน

Maya has a blue ball. Her dog, Pip, loves the ball too.

“Ready, Pip?” Maya asks.

She throws the ball. Pip runs fast. The ball rolls under a chair.

Pip comes back with a shoe.

Maya laughs. “That is a shoe. Where is the blue ball?”

Pip runs away again. This time he comes back with a book.

“That is my book!” says Maya. “Where is the blue ball?”

Pip puts his nose under the chair. He jumps back. Then he barks.

Maya looks under the chair. The blue ball is there.

“Good dog, Pip!”

Maya reaches for the ball, but Pip is faster. He takes it and runs to the door.

Maya laughs again.

“Now I know where the blue ball is!”

มองหาคำ ball, blue, dog และ shoe วลี “Under the chair” บอกที่ Maya พบลูกบอล

สองคำถาม:

1. Pip คาบอะไรมาก่อน? A shoe.
2. Maya พบลูกบอลสีน้ำเงินที่ไหน? Under the chair.

Leo is hungry. He has a yellow banana and a cup of milk.

His cat, Coco, sits by the table.

Leo puts the banana on his head.

“Look, Coco. I have a banana hat!”

Coco looks at Leo. Coco does not laugh.

A little bird lands on the windowsill outside.

Leo points to his head. “Banana hat!”

The bird looks at Leo. Then it hops along the windowsill.

Coco stands up. The bird hops again. Coco jumps too.

Leo turns to watch them.

Plop!

The banana falls from his head and lands in his empty hand.

Now Leo laughs.

Coco looks at the banana.

The bird looks at the banana.

“No,” says Leo. “It is not a hat now. It is my snack.”

He peels the banana.

Coco sits down.

The bird flies away.

Leo takes a bite and says, “Yellow hats are delicious.”

สังเกต banana, yellow, cat และ bird ส่วน windowsill คือขอบแคบด้านล่างหน้าต่าง

สองคำถาม:

1. Leo วางอะไรบนศีรษะ? A yellow banana.
2. เกิดอะไรขึ้นกับกล้วย? It falls into his hand, and he eats it.

Nina sits by a small pond. One shoe and a green leaf are next to her foot.

A fish swims close to the water’s edge.

Nina lifts the shoe.

“This is my shoe,” she says.

The fish opens its mouth.

“Do you want a shoe?” Nina asks.

A bird on a branch looks down at them.

Nina holds the shoe near the water. The fish swims in a little circle.

“But you do not have a foot,” Nina says.

She shows the fish her foot.

The fish splashes.

The bird makes a loud sound.

Nina thinks.

Then she puts the shoe back on her foot. She picks up the green leaf and puts it on the water.

The fish swims under the leaf.

“A green hat!” says Nina.

The fish swims around with the leaf above it.

Nina laughs. “No shoe for you. But that hat looks good.”

สังเกต fish, shoe, foot และ leaf Nina วางใบไม้บนน้ำ

สองคำถาม:

1. ทำไม Nina เก็บรองเท้าไว้? The fish does not have a foot.
2. อะไรกลายเป็นหมวกของปลา? A green leaf.

ข้อความข้างเครื่องเล่นแต่ละตัวเป็นบทถอดเสียงเต็ม เปิด “บทถอดเสียง” ใต้เครื่องเล่นได้ด้วย ผู้เล่าใช้เสียงที่สร้างขึ้น ฟังครั้งแรกเพื่อรู้เรื่อง แล้วเล่นซ้ำหรืออ่านตอนโปรด ไม่ต้องพูดตามทุกประโยค

ถามสองคำถามข้างเรื่องหลังถึงตอนจบ ถ้าตอบยาก กลับตอนนั้นด้วยกัน เด็กชี้ วาด หรือใช้คำคุ้นเคยได้ คำถามไม่ได้ใช้ปลดล็อกเรื่องถัดไป

อีกวัน วาดหมวกกล้วยของ Leo หรือขยับใบไม้กระดาษเหนือปลาที่วาด ร่วมพูดประโยคซ้ำ ชี้คำคุ้นเคย หรือฟังใหม่เฉย ๆ ได้ ลองเพลงพร้อมท่าทาง หากลูกอยากเปลี่ยนจังหวะ

เรื่องเขียนใหม่เหล่านี้จัดทำโดย Nativik เพื่อฝึกอังกฤษเริ่มต้นร่วมกัน แนวทาง British Council แนะนำภาพช่วยและแบ่งปันเรื่องคุ้นเคยซ้ำ งานทบทวน Cochrane และการศึกษาวัยก่อนเรียนแบบมีโครงสร้างในนอร์เวย์ในแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับวิธีช่วยกว้างกว่า ไม่ใช่เรื่องเหล่านี้ จึงไม่ยืนยันผลเรียนเฉพาะจากชุดนี้