Дните от седмицата на английски за деца
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday и Sunday са седемте дни от седмицата на английски. Ръководството свързва названията с познати навици, обяснява правописа и произношението и предлага две игри за общ разговор за дните.
- Изучаван език
- английски
- Възраст
- Възраст 3–10
- Ниво
- Beginner
Седемте дни от седмицата на английски са Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday и Sunday. Започнете с името на днешния и следващия ден, после опитайте двете игри по-долу.
За въображаема седмица опитайте първо Monday, Tuesday и Wednesday. Цялата таблица е справочник, а не списък, който детето трябва да запомни наведнъж.
Първите седем реда са от Monday до Sunday. Дейностите в примерите са измислени; примерите с today, tomorrow и yesterday приемат, че днес е Tuesday.
Някои американски календари започват със Sunday; календарните данни на Unicode за САЩ следват тази традиция. Ръководството започва с Monday, но Sunday пак е преди Monday в повтарящата се последователност.
Названието на ден не е име на месец или календарна дата с число: Monday назовава ден в седмичния ред, а July 8 определя ден в месеца. Ръководството на British Council за време разглежда дните, датите и месеците отделно. Игрите са съсредоточени върху названията на дните.
За този примерен разговор си представете, че днес е Tuesday: рисуването е било в Monday, четенето е днес, а пеенето — утре. Заменете с истинските названия на дните, когато спрете да се преструвате.
- What day is it today?
- Today is Tuesday.
- What day is tomorrow?
- Tomorrow is Wednesday.
- What day was yesterday?
- Yesterday was Monday.
- We draw on Monday.
- We read today.
- Let's sing tomorrow.
Използвайте on Monday, а не in Monday, когато назовавате деня, в който нещо се случва. В обичайните изрази за време с today, tomorrow или yesterday пропускайте on: “We read today.” “Today is Tuesday” определя деня без предлог. Вижте ръководството на British Council за време.
Американската речникова статия на Collins за Wednesday показва две срички с ударение на първата. Давайте пример с цялото название, вместо да се опитвате да озвучите всяка написана буква поотделно. Използвайте раздела за американско произношение за това ръководство с американска насоченост; британският раздел е обозначен отделно.
Кажете едно название, посочете и изчакайте. Нека детето слуша, посочва или се включва. Речниковите връзки са справка по желание за възрастния; игрите не изискват запис, пренаписано произношение или самостоятелно четене от детето.
Играй: Дните от седмицата на английски за деца
Насоките на British Council за родители предлагат кратки познати навици и упражнения с предмети от дома. Игрите по-долу са оригинални предложения, а не занимания, изпитани от организацията. Изберете по-лесен или по-труден ход според детето; тези варианти не са възрастови етапи.
1. Въображаема седмица в седем кутийки
- Цел
- Свържете названията на дните с today, tomorrow и yesterday, като посочвате прост план.
- Подготовка
- Възрастният рисува седем кутийки на хартия и ги надписва от Monday до Sunday. Добавете рисунка на пастел за рисуване в Monday, Thursday и Sunday; книга за четене в Tuesday и Friday; пеещо лице за Wednesday и Saturday. Не е нужен разпечатан календар.
Стъпки
- Обяснете, че това е въображаема седмица, а не истинската дата. Посочете Monday, Tuesday и Wednesday и кажете имената им.
- Дръжте пръста си върху Tuesday. Кажете “Today is Tuesday.” Попитайте “What day is it today?” Детето може да посочи или да отговори.
- Оставете Tuesday отбелязан, докато детето посочва Wednesday: “Tomorrow is Wednesday.” После посочете назад към Monday: “Yesterday was Monday.”
- Посочете книгата на Tuesday: “We read today.” Посочете пеещото лице на Wednesday: “Let's sing tomorrow.” Поканете детето да избере съответстващата картинка.
- За по-труден ход се престорете, че днес е Sunday. Покажете Saturday като вчера, после се преместете от Sunday обратно към Monday за утре. Продължавайте да уточнявате, че промените са въображаеми.
- Помощ от възрастен
- Прочитайте всеки надпис на глас; не изисквайте изписване. Изчаквайте след всяка подкана и приемайте посочване. Връщайте се към примера с Tuesday, когато ви трябва ново начало.
- По-лесен вариант
- Покажете само Tuesday и Wednesday. Давайте пример с today и tomorrow, докато детето посочва. Оставете yesterday и по-дългата последователност за друг ход.
2. Игра с подсказки от картинки
- Цел
- Свържете чуто название на ден с въображаема дейност, вместо да изреждате седмицата подред.
- Подготовка
- Нарисувайте три големи картинки: пастел, отворена книга и пеещо лице. До пастела напишете Monday, Thursday, Sunday; до книгата — Tuesday, Friday; до лицето — Wednesday, Saturday. Това е измислен план, а не училищна програма.
Стъпки
- Посочете всяка картинка и прочетете надписаните дни. Дайте пример с “We draw on Monday”, като посочвате пастела.
- Избирайте дни извън реда. Кажете “We sing on Saturday” или “We read on Friday.” Нека детето избере съответстващата картинка.
- Престорете се, че днес е Tuesday. Кажете “We read today”, после “Tomorrow is Wednesday”, после “Yesterday was Monday.” Помогнете на детето да посочи книгата, пеещото лице и пастела в този ред.
- Разменете ролите: детето посочва надпис на ден, а вие го четете на глас. Нарочно изберете грешната картинка и оставете детето да поправи избора ви.
- За по-труден ход покрийте написаните надписи с ръка. Кажете едно название на ден и поканете избор на картинка или изречение за този ден.
- Помощ от възрастен
- Четете надписите и показвайте действията при нужда. Оставете картинките видими, освен ако детето избере по-трудния ход; това е обща игра, а не тест на паметта.
- По-лесен вариант
- Започнете само с Monday и пастела му и Tuesday и книгата му. Казвайте името на деня и посочвайте заедно, преди да добавите други дни.
Защо названията на дните започват с главни букви? Английският правопис използва главни букви за дните дори в средата на изречение: “We read on Tuesday.” Purdue OWL посочва това правило. Пишете today, tomorrow и yesterday с малки букви, освен ако мястото им в изречението изисква главна.
Monday или Sunday трябва да е първи? Използват се и двете подредби. Нашата таблица започва с Monday; някои американски календари — със Sunday. Данните за локали на Unicode отразяват различните традиции за първи ден. Независимо коя кутийка е първа на хартия, Monday следва Sunday.
On Monday или in Monday? Използвайте “on Monday”: “We draw on Monday.” Не заменяйте on с in. “Today is Tuesday” не се нуждае от нито едното. Ръководството на British Council за време обяснява тези модели.
Ами ако почивните или учебните ни дни са различни? Използвайте собствения си ритъм. Почивните дни се различават по региони; учебните и почивните дни на семейството не е нужно да съвпадат с този въображаем план. Когато преминете към истинско ежедневие, сменете картинките според действителния си график.
Речниковите статии подкрепят значенията и произношението; граматическите насоки — употребата. Групирането на думите и игрите са редакционен избор, а не изпитана учебна програма или обещание за напредък. Възрастта 3-10 описва целевата аудитория, а не очаквания за развитие.
