
如何在家陪孩子開始學英語:實用的第一週
下一個活動已經選好,在家開始學英語就可能更輕鬆。這五次相連練習,沿用書、球、杯子和鞋子,玩尋找、遞交、躲藏與圖片遊戲。依孩子重複或分開進行,不需要閱讀或列印套組。

下一個活動已經選好,在家開始學英語就可能更輕鬆。這五次相連練習,沿用書、球、杯子和鞋子,玩尋找、遞交、躲藏與圖片遊戲。依孩子重複或分開進行,不需要閱讀或列印套組。

學齡前英語可以從動作、熟悉物品或故事圖片開始。這裡有四項活動,可依孩子興趣選擇:兩項不用閱讀,另外兩項則在孩子對字母有興趣時,輕鬆加入文字。

熟悉旋律能讓你輕鬆與孩子分享幾個英語單字。這六首 British Council 歌曲都搭配聆聽前後活動,從扮演搭公車,到跟隨雨和太陽。一次選一個聆聽目標,不必每句都唱。

狗拿錯東西、香蕉變成帽子,還有魚收到意想不到的禮物。透過完整文字、圖片和音訊,與孩子分享這三個短篇故事。每篇都有幾個可留意的單字、兩個問題,以及不需獨立閱讀的事件重述玩法。

決定何時讓孩子接觸英語,需要考慮孩子的興趣,以及家裡原有的語言和作息。本指南探討 3–5、6–8 和 9–10 歲開始學習的情境,並提供每個家庭都能調整的簡單入門活動。沒有一個所有孩子都必須開始的固定年齡。

自己不會英語時,陪孩子學習可能讓人覺得困難。你仍可以安排遊戲,用家庭語言說明,並找發音示範一起聽。本指南說明如何準備小活動、查核陌生單字,不必成為流利的老師。

英語作息要符合你和孩子實際的一天。本指南說明如何選簡短活動、留意何時暫停,並在另一天再騰出練習空間。所查閱的來源不支持一個適用所有孩子的每日分鐘數。

孩子可能先認得英語單字,之後才準備好說出來。本指南提供遊戲中邀請口頭回應的方法,從選物品到向角色問好。你會找到可示範的短句,以及孩子用手勢或單一單字回答時,繼續遊戲的方式。

AI 學習活動可能要求孩子聆聽、說話,或回應生成內容。選擇前,家長需要了解孩子會做什麼,以及工具如何處理資訊。本指南逐一說明年齡規定、隱私和成人監督,並提供家長帶領的活動,協助你思考這些選擇。