Kleuren in het Engels voor kinderen: woorden en twee eenvoudige spelletjes
Van kleding tot speelgoedauto's: kleuren bieden volop alledaagse dingen om in het Engels over te praten. Deze gids introduceert 11 kleurwoorden met voorbeeldzinnen en twee spelletjes voor thuis. Je ontdekt ook hoe kleuren terugkomen in de stad van Nativik.

- Leertaal
- Engels
- Leeftijd
- Leeftijd 3–10
- Niveau
- Beginner
Deze gids is voor ouders die een beginnend kind van 3-10 jaar helpen. Kies kleuren die je duidelijk kunt laten zien; de tabel is een naslagwerk, geen lijst om in één keer uit het hoofd te leren.
Stem de woorden af op wat je echt ziet. Een bal kan meerdere kleuren hebben en een appel hoeft niet rood te zijn. Wijs bij een voorwerp met een patroon één deel aan of noem twee kleuren: "It's red and blue." Deze voorbeelden beschrijven bepaalde voorwerpen, niet alle voorwerpen van die soort.
Gebruik deze zinnen in beide spelletjes en pas de kleur aan je voorwerp of afbeelding aan. Doe zowel de vraag als het antwoord voor; je kind hoeft niet elke zin te zeggen.
- "Look! It's red." — Laat een voorwerp zien en benoem de kleur.
- "Point to blue." — Nodig je kind uit om te wijzen.
- "Find something yellow." — Vraag je kind om iets in een bepaalde kleur te zoeken.
- "What color is it?" — Vraag naar de kleur van het voorwerp dat je laat zien.
- "It's green." — Doe een kort antwoord voor.
- "Red or blue?" — Bied twee zichtbare keuzes aan.
- "Blue, please." — Vraag om een kleur voor de tekening.
- "It's red and blue." — Beschrijf twee kleuren samen.
Begin met één kleur te zeggen terwijl je die aanwijst en gebruik die daarna in een zin: "Blue. It's blue." Nodig je kind uit om mee te doen, maar speel gewoon verder als het liever luistert.
Yellow en purple hebben allebei twee lettergrepen. In de belangrijkste uitspraken van Merriam-Webster ligt de klemtoon op de eerste lettergreep.
Tik bij elk woord twee keer zachtjes mee en benadruk het eerste deel. De gelinkte woordenboekpagina's bieden de volwassene eventueel houvast bij de uitspraak; een opname of apparaat is niet nodig om te spelen. Maak niet van elke poging een accenttest.
Spelen: Kleuren in het Engels voor kinderen: woorden en twee eenvoudige spelletjes
Door de stad in Nativik rijden auto's in verschillende kleuren. Bij onze taaloefeningen luistert je kind eerst en probeert het de woorden daarna hardop te zeggen. Als jullie samen spelen, kun je een voorbijrijdende auto aanwijzen en vragen: "What color is that car?" Zo verbinden de auto's iets op het scherm met de kleurwoorden op deze pagina.
De British Council adviseert korte, herhaalde oefenmomenten in het Engels met alledaagse situaties en voorwerpen in huis. De onderstaande spelletjes zijn eigen suggesties, geen activiteiten die door die bron zijn getest of aanbevolen.
Speel één spelletje, pauzeer als je kind genoeg heeft en gebruik bekende kleuren op een andere dag opnieuw. Aanwijzen is de eenvoudigere optie; voor extra oefening kun je je kind jou iets laten vragen of twee kleuren laten beschrijven. Dit zijn keuzemogelijkheden, geen leeftijdsgebonden mijlpalen.
1. Kleuren zoeken
- Doel
- Verbind een gesproken kleurwoord met een vertrouwd voorwerp.
- Voorbereiding
- Kies twee kleuren, bijvoorbeeld rood en blauw. Zoek in één kamer grote, vertrouwde voorwerpen in die kleuren die zonder klimmen zichtbaar zijn. Gebruik voorwerpen die je kunt aanwijzen zonder ze te verplaatsen; de volwassene blijft bij het kind.
Stappen
- Wijs je eerste voorwerp aan en zeg: "Look! It's red." Gebruik de kleur die het echt heeft.
- Zeg: "Point to blue." Laat je kind wijzen, samen met jou gaan kijken of "blue" zeggen. Wijs zo nodig samen het antwoord aan.
- Laat nog een voorwerp in een van de gekozen kleuren zien. Vraag: "What color is it?" Bied "Red or blue?" als keuze aan en wijs naar de eerdere voorbeelden. Een aanwijzing of een woord is allebei goed.
- Wissel van rol: laat je kind iets aanwijzen waarvan jij de kleur noemt, of jou een opdracht geven. Gebruik in een volgende ronde een andere kleur uit de tabel, met een zin als "Find something yellow."
- Hulp van een volwassene
- Laat zware of breekbare voorwerpen staan. Wijkt een antwoord af van de kleur die je laat zien, wijs die dan aan en zeg het woord nog eens voor zonder punten bij te houden. Laat bij een patroon zien welk deel je bedoelt.
- Eenvoudigere variant
- Gebruik één voorwerp. Zeg de kleur terwijl jullie allebei wijzen; een vraag beantwoorden hoeft niet.
2. Kies mijn tekening
- Doel
- Gebruik dezelfde kleurwoorden om te kiezen en de volwassene aanwijzingen te geven.
- Voorbereiding
- De volwassene tekent een groot, eenvoudig huis met lege vlakken en zet twee gekleurde voorbeeldvlakjes aan de rand van het papier. Gebruik dezelfde kleuren als bij het zoekspelletje. De volwassene gebruikt de tekenspullen; een print is niet nodig.
Stappen
- Wijs naar een leeg vlak en daarna naar de twee voorbeeldvlakjes. Vraag: "Red or blue?" Gebruik jullie gekozen kleuren.
- Laat je kind kiezen door een vlakje aan te wijzen, de kleur te noemen of "Blue, please" te zeggen.
- Kleur dat vlak in met de gekozen kleur en beschrijf het: "It's blue." Herhaal dit met een ander vlak en volg de keuzes van je kind.
- Bekijk samen de voltooide tekening. Zeg "It's red and blue" voor als dat de kleuren zijn. Bied voor extra oefening één nieuwe kleur uit de tabel aan en laat je kind een ander deel bepalen.
- Hulp van een volwassene
- Wijs elk vlak aan, zodat je kind de woorden voor delen van een huis niet hoeft te kennen. Volg de gekozen kleuren, ook als ze ongebruikelijk zijn voor een huis; het is geen test in realistisch tekenen.
- Eenvoudigere variant
- Bied één gekleurd vlakje aan. Laat je kind wijzen terwijl jij de kleur noemt en één vlak inkleurt.
Wil je kleuren in een liedje horen, probeer dan I can sing a rainbow. Voor een kort verhaal met blue kun je luisteren naar Where Is the Blue Ball?.
Met welke kleuren kunnen we beginnen? Probeer rood en blauw als je duidelijke voorbeelden in de buurt hebt. Groen en geel kunnen erbij komen, maar zijn geen verplichte volgende stap. Een ander paar uit de tabel is ook prima als dat past bij de vertrouwde voorwerpen van je kind.
Wat als mijn kind alleen maar wijst? Zie wijzen als meedoen aan deze spelletjes: benoem de gekozen kleur en ga verder. Je kunt een kort antwoord voordoen zonder herhaling te eisen.
Welke spelling gebruiken we? Gebruik color en gray voor Amerikaans Engels; Brits materiaal gebruikt meestal colour en grey voor dezelfde betekenissen. Het zijn spellingverschillen, geen extra kleuren.
Zijn woordkaartjes nodig? Nee. Bij het zoekspelletje gebruik je dingen die al in de kamer staan en bij het tweede spelletje een tekening van de volwassene. Je kind kan aan beide meedoen zonder te lezen of te schrijven.
De woordenschat is een redactionele selectie van 11 alledaagse kleurwoorden, gecontroleerd op hun kleurbetekenis in woordenboeken. Bij het oefenen worden die woorden gekoppeld aan zichtbare voorwerpen, voordoen door de volwassene, aanwijzen en eventueel korte zinnen.
De woordenlijst helpt je woorden te kiezen die aansluiten bij de interesses en dagelijkse omgeving van je kind.
Woordenboeklinks ondersteunen de betekenissen, spelling en uitspraakopmerking; adviezen van de British Council vormen de basis voor de begeleiding door ouders. De voorbeelden met voorwerpen en de spelinstructies zijn redactioneel materiaal. De bronnen zijn geraadpleegd op 13 oktober 2026.



