ข้ามไปยังเนื้อหา
ลอง Nativik

สีภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก: คำศัพท์และเกมง่าย ๆ สองเกม

ตั้งแต่เสื้อผ้าไปจนถึงรถของเล่น สีช่วยให้มีเรื่องใกล้ตัวมากมายมาคุยกันเป็นภาษาอังกฤษ คู่มือนี้แนะนำคำเรียกสี 11 คำ พร้อมวลีตัวอย่างและเกมสองเกมให้เล่นที่บ้าน รวมถึงพาไปดูสีต่าง ๆ ในฉากเมืองของ Nativik

Blue, red and yellow toys with matching colored baskets
ภาษาที่เรียน
อังกฤษ
อายุ
อายุ 3–10
ระดับ
Beginner

คำเรียกสีและตัวอย่าง

คู่มือนี้สำหรับผู้ปกครองที่ช่วยเด็กเริ่มต้นอายุ 3-10 ปี เลือกสีที่แสดงให้เห็นได้ชัด ตารางนี้ไว้เปิดดูอ้างอิง ไม่ใช่รายการที่ต้องท่องจำให้หมดในครั้งเดียว

ใช้คำให้ตรงกับสิ่งที่เห็นจริง ลูกบอลอาจมีหลายสี และแอปเปิลไม่จำเป็นต้องเป็นสีแดงเสมอ สำหรับของที่มีลวดลาย ให้ชี้เฉพาะส่วนหรือบอกสองสีว่า "It's red and blue." ตัวอย่างเหล่านี้อธิบายสิ่งของเฉพาะชิ้น ไม่ใช่สิ่งของประเภทนั้นทุกชิ้น

แปดวลีที่นำกลับมาใช้ได้

ใช้ประโยคเหล่านี้ในเกมใดก็ได้ โดยเปลี่ยนสีให้ตรงกับสิ่งของหรือภาพของคุณ พูดเป็นตัวอย่างทั้งคำถามและคำตอบ ลูกไม่จำเป็นต้องพูดทุกประโยค

  • "Look! It's red." — แสดงสิ่งของแล้วบอกสี
  • "Point to blue." — ชวนให้ตอบด้วยการชี้
  • "Find something yellow." — ขอให้หาสิ่งของตามสี
  • "What color is it?" — ถามถึงสิ่งของที่กำลังแสดง
  • "It's green." — พูดคำตอบสั้น ๆ เป็นตัวอย่าง
  • "Red or blue?" — ให้เลือกจากสองสีที่มองเห็น
  • "Blue, please." — ขอสีสำหรับภาพวาด
  • "It's red and blue." — อธิบายสองสีด้วยกัน

พูดคำศัพท์ด้วยกัน

เริ่มจากพูดชื่อสีหนึ่งสีพร้อมชี้ แล้วใช้ในวลี เช่น "Blue. It's blue." ชวนลูกพูดด้วยกัน แต่เล่นต่อได้แม้ลูกอยากฟังอย่างเดียว

Yellow และ purple ต่างมีสองพยางค์ โดยเน้นพยางค์แรกในการออกเสียงหลักที่ Merriam-Webster ระบุ

[1][2]

ลองเคาะเบา ๆ สองครั้งขณะพูดคำใดคำหนึ่ง โดยเน้นส่วนแรกมากกว่า รายการพจนานุกรมที่ลิงก์ไว้เป็นตัวช่วยดูการออกเสียงสำหรับผู้ใหญ่ จะใช้หรือไม่ก็ได้ ไม่ต้องมีเสียงบันทึกหรืออุปกรณ์จึงจะเล่นได้ และอย่าทำให้ทุกครั้งที่ลองพูดกลายเป็นการทดสอบสำเนียง

เล่น: สีภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก: คำศัพท์และเกมง่าย ๆ สองเกม

สำรวจสีในเมืองของ Nativik

รถหลากสีขับผ่านเมืองใน Nativik การฝึกภาษาของเราเริ่มจากฟังก่อนแล้วค่อยพูด ลูกจึงได้ฟังก่อนลองออกเสียงคำ เมื่อเล่นด้วยกัน คุณอาจชี้รถที่ผ่านแล้วถามว่า "What color is that car?" รถบนหน้าจอช่วยเชื่อมโยงกับคำเรียกสีในหน้านี้

เกมสีสองเกมที่ผู้ปกครองชวนเล่น

British Council แนะนำให้ฝึกภาษาอังกฤษช่วงสั้น ๆ ซ้ำ ๆ โดยใช้สถานการณ์และสิ่งของในบ้าน เกมด้านล่างเป็นข้อเสนอที่เขียนขึ้นใหม่ ไม่ใช่กิจกรรมที่แหล่งข้อมูลนี้ทดสอบหรือรับรอง

[1]

เล่นหนึ่งเกม พักเมื่อลูกพอแล้ว และนำสีที่คุ้นเคยกลับมาใช้อีกวัน การชี้เป็นตัวเลือกที่ง่ายกว่า หากอยากฝึกเพิ่ม ชวนลูกออกคำสั่งหรืออธิบายสองสี ตัวเลือกเหล่านี้ไม่ใช่พัฒนาการที่ต้องทำได้ตามอายุ

1. ตามหาสี

เป้าหมาย
เชื่อมคำเรียกสีที่ได้ยินกับสิ่งของที่คุ้นเคย
การเตรียม
เลือกสองสี เช่น red กับ blue มองหาสิ่งของชิ้นใหญ่ที่คุ้นเคยในสีนั้นภายในห้องเดียว โดยมองเห็นได้โดยไม่ต้องปีน เลือกของที่ชี้ได้โดยไม่ต้องย้าย และผู้ใหญ่อยู่กับเด็กตลอด

ขั้นตอน

  1. ชี้สิ่งของชิ้นแรกแล้วพูดว่า "Look! It's red." ใช้สีจริงของสิ่งของ
  2. พูดว่า "Point to blue." ให้ลูกชี้ เดินไปดูกับคุณ หรือพูดว่า "blue" ช่วยกันแสดงคำตอบเมื่อจำเป็น
  3. แสดงสิ่งของอีกชิ้นในสีที่เลือกไว้ ถามว่า "What color is it?" ให้ตัวเลือกว่า "Red or blue?" พร้อมชี้ของตัวอย่างก่อนหน้า ยอมรับทั้งการชี้และการตอบเป็นคำ
  4. สลับบทบาท ให้ลูกชี้ของให้คุณบอกชื่อสี หรือออกคำสั่งด้วยคำพูด ในรอบต่อไป เปลี่ยนเป็นสีอื่นจากตาราง โดยใช้ประโยคอย่าง "Find something yellow."
ผู้ใหญ่ช่วย
วางของหนักหรือแตกง่ายไว้ที่เดิม หากคำตอบไม่ตรงกับสีที่แสดง ให้ชี้และพูดคำเป็นตัวอย่างอีกครั้งโดยไม่ให้คะแนน สำหรับสิ่งของมีลวดลาย ให้แสดงส่วนที่คุณหมายถึง
วิธีที่ง่ายกว่า
ใช้ของเพียงชิ้นเดียว พูดชื่อสีขณะที่ทั้งคู่ชี้ด้วยกัน ไม่จำเป็นต้องตอบคำถาม

2. เลือกสีให้ภาพของฉัน

เป้าหมาย
ใช้คำเรียกสีเดิมเพื่อเลือกและบอกให้ผู้ใหญ่ทำตาม
การเตรียม
ผู้ใหญ่วาดบ้านเรียบง่ายขนาดใหญ่โดยเว้นพื้นที่ว่างไว้ แล้วระบายตัวอย่างสีสองสีตรงขอบกระดาษ ใช้สีเดิมจากเกมตามหา ผู้ใหญ่เป็นคนใช้อุปกรณ์วาด ไม่ต้องมีใบงานพิมพ์

ขั้นตอน

  1. ชี้พื้นที่ว่างแล้วชี้ตัวอย่างสีทั้งสอง ถามว่า "Red or blue?" โดยเปลี่ยนเป็นสีที่คุณเลือก
  2. ให้ลูกเลือกด้วยการชี้ตัวอย่างสี บอกชื่อสี หรือพูดว่า "Blue, please."
  3. ระบายพื้นที่นั้นด้วยสีที่เลือกแล้วอธิบายว่า "It's blue." ทำซ้ำกับพื้นที่อื่นตามที่ลูกเลือก
  4. ดูภาพที่เสร็จแล้วด้วยกัน พูดว่า "It's red and blue" เป็นตัวอย่างเมื่อภาพมีสองสีนั้น หากอยากฝึกเพิ่ม ให้เพิ่มสีจากตารางอีกหนึ่งสีแล้วให้ลูกบอกว่าจะระบายส่วนไหน
ผู้ใหญ่ช่วย
ชี้แต่ละส่วนให้ดู เพื่อให้ลูกไม่ต้องรู้คำศัพท์ส่วนต่าง ๆ ของบ้าน ใช้สีตามที่ลูกเลือกแม้จะไม่ใช่สีบ้านที่พบทั่วไป นี่ไม่ใช่การทดสอบความสมจริง
วิธีที่ง่ายกว่า
ให้ตัวอย่างสีเพียงสีเดียว ให้ลูกชี้ขณะที่คุณบอกชื่อสีและระบายหนึ่งส่วน

หากอยากฟังคำเรียกสีในเพลง ลอง I can sing a rainbow ถ้าอยากฟังเรื่องสั้นที่ใช้คำว่า blue ลองฟัง Where Is the Blue Ball?

คำถามจากผู้ปกครอง

ควรลองสีไหนก่อน? ลอง red กับ blue ถ้ามีของตัวอย่างที่เห็นชัดอยู่ใกล้ ๆ อาจเพิ่ม green กับ yellow ได้ แต่ไม่ใช่ขั้นต่อไปที่จำเป็น จะใช้คู่อื่นจากตารางก็ได้หากเข้ากับของที่ลูกคุ้นเคย

ถ้าลูกชี้อย่างเดียวล่ะ? ถือว่าการชี้เป็นการมีส่วนร่วมในเกมเหล่านี้ บอกชื่อสีที่ลูกเลือกแล้วเล่นต่อ คุณพูดคำตอบสั้น ๆ เป็นตัวอย่างได้โดยไม่บังคับให้พูดตาม

ควรใช้การสะกดแบบไหน? ใช้ color และ gray สำหรับภาษาอังกฤษแบบสหรัฐฯ สื่อแบบสหราชอาณาจักรมักใช้ colour และ grey ในความหมายเดียวกัน เป็นเพียงการสะกดต่างกัน ไม่ใช่สีเพิ่ม

[1][2]

ต้องมีบัตรคำไหม? ไม่ต้อง เกมตามหาใช้ของที่มีในห้องอยู่แล้ว ส่วนเกมที่สองใช้ภาพที่ผู้ใหญ่วาด ลูกเล่นทั้งสองเกมได้โดยไม่ต้องอ่านหรือเขียน

แหล่งข้อมูลและข้อจำกัด

คำศัพท์เป็นคำเรียกสีในชีวิตประจำวัน 11 คำที่กองบรรณาธิการเลือกและตรวจสอบความหมายด้านสีกับพจนานุกรม การฝึกเชื่อมคำกับสิ่งของที่มองเห็น การพูดเป็นตัวอย่างโดยผู้ใหญ่ การชี้ และการพูดวลีสั้น ๆ ตามความสมัครใจ

รายการคำศัพท์นี้เป็นแหล่งอ้างอิงเพื่อเลือกคำที่ตรงกับความสนใจและสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวันของลูก

ลิงก์พจนานุกรมรองรับความหมาย การสะกด และหมายเหตุการออกเสียง แนวทางของ British Council เป็นพื้นฐานให้การเล่นที่ผู้ปกครองนำ ตัวอย่างสิ่งของและวิธีเล่นเกมเป็นเนื้อหาจากกองบรรณาธิการ ปรึกษาแหล่งข้อมูลเมื่อ October 13, 2026