儿童英语家庭成员词：单词与游戏
家庭词汇帮助孩子谈论人物、听懂英语故事。本指南介绍常见家庭成员称呼和简单介绍用语。两个图画游戏使用虚构家庭，您可以按孩子的情况调整，无需让孩子描述自己的家庭。
- 学习语言
- 英语
- 年龄
- 年龄 3–10
- 级别
- Beginner
第一轮先选两三个词，不用整张表。请以虚构人物的口吻读这些例句；不要求孩子拥有或说出每一类亲属。
使用人们自己选择的家庭称呼。介绍虚构人物时，要解释每一种关系，不要让孩子根据衣服、头发、肤色或谁出现在同一幅图里猜关系。
作介绍时，假装自己是图中的孩子；提问和发指令时，用您自己的身份。只选择符合已介绍人物关系的句子。
- This is my family.
- This is my mother.
- This is my brother.
- This is my grandmother.
- This is my cousin.
- Where is the baby?
- Point to the mother.
- Here you go!
想多练习一点，可以在介绍中把 mother 换成 father、sister、aunt 或 uncle。始终交代清楚虚构的说话者和人物关系，不要把表达清单变成私人问卷。
自然地说一个词，停一下，再放进短句里。可以邀请孩子跟读，也接受只听或指认；不要把发音练习变成考孩子能说出多少亲属。
开始游戏：儿童英语家庭成员词：单词与游戏
Nativik 对应用的介绍是：适合 3-10 岁的游戏式英语学习，包含探索、小游戏、角色照料和引导式口语练习。这是厂商描述，并非学习效果证据。
以上纸上活动可独立进行。本指南未进行应用实测，也未核实其家庭词汇覆盖情况。
British Council 建议简短、规律地练习，并反复接触表达，不期待孩子立刻开口。下面两个活动是原创建议，并非该机构测试过的练习。
活动 1：介绍一个虚构家庭
- 目标
- 从一个虚构孩子的视角说出家庭成员。
- 准备
- 在纸上画一个叫 Riley 的孩子、Riley 的妈妈，以及还是婴儿的弟弟。写下标签供自己参考。这些虚构关系不必像您自己的家庭，也不需要照片。
步骤
- 先指 Riley。解释一下，说 my 时您是在扮演 Riley。再逐一介绍其他人物的名称和关系。
- 以 Riley 的身份，指着妈妈说“This is my mother.”，再指着弟弟说“This is my brother.”。解释这个弟弟也是 baby。
- 请孩子扮演 Riley，可以指一指，也可以试说一个词。孩子指认时，您可以说完整的介绍。
- 用手势指向这组人物，示范“This is my family.”。想增加难度，可以加上 Riley 的外婆：画出妈妈的妈妈，先解释关系，再加入句子。
- 成人协助
- 始终以 Riley 为虚构的说话者。您示范词语与关系，不问私人问题；孩子玩够了就停。
- 简化玩法
- 只展示 Riley 和一位亲属。您说出亲属词，让孩子看或指认，不要求口头回答。
活动 2：递送一张虚构邀请函
- 目标
- 听家庭词，选择对应图片。
- 准备
- 在一张纸上画 Riley、Riley 的妈妈和还是婴儿的弟弟。解释关系，并写标签供自己参考。把另一张纸对折，作为邀请函。不需要阅读、剪纸或提供个人信息。
步骤
- 先介绍全部三个人物，再给指令。人物关系以 Riley 为参照，而非现实中的孩子。
- 说“Point to the mother.”，让孩子指认，再把邀请函放在那个人物旁，示范“Here you go!”。
- 问“Where is the baby?”，请孩子把邀请函移到婴儿弟弟身旁。指着同一个人物，再说一次 brother。
- 轮换收件人。想增加难度，可以让孩子发指令、您送邀请函，或解释关系后加入 Riley 的外婆。
- 成人协助
- 先示范递送一次。每次选择后，再说一次人物称呼；用语言和手势引导，不设时限或分数。
- 简化玩法
- 只用 Riley 和一位亲属，一起指认。孩子移动邀请函，您说出对应词语。
说 mom 还是 mother，dad 还是 father？ 两组词指相同关系。Mom 和 dad 较口语化；本美式英语指南使用 mom，而 mum 主要是英式变体。采用您家习惯的称呼，不必强求某一组。
我们家和例子不同怎么办？ 可以保留虚构家庭，也可以改变人物，再解释新的关系。无需为了符合练习图而加上另一位家长、兄弟姐妹或其他亲属。孩子可以跳过任何词或私人问题。
需要家庭照片吗？ 不需要。两个活动只用成人画的图即可，无需收集照片、辨认真实亲属，或解释谁和谁住在一起。
词汇由编辑选取，包含 12 个家庭主题词。词典条目为释义和发音提示提供参考；原创例句及亲子图画活动提供可选练习。
这份清单并非经过测试的课程，简单和进阶选项也不是年龄里程碑。3-10 岁表示目标受众，并非对发展的承诺。
